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针对新体育课程对体育教师的素质提出了新的、更高的要求,通过调查研究和文献资料,分析了传统体育课程存在的不足,探讨新体育课程观下体育教师的应具备的教育理念及体育教师的知识与能力,以促进教师更好地适应体育课程的改革。  相似文献   
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