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1.
香港公开大学远程教育特色及其启示 总被引：1，自引：0，他引：1
肖志明 《广西广播电视大学学报》2010,21(4)
香港公开大学不但有领先于内地的远程教育理念,同时积累了二十多年的办学经验.高质量的办学极大地提升了香港公开大学在亚洲甚至国际远程教育的知名度和影响力,其成功的办学经验和特色为内地远程教育特别是广播电视大学开放教育提供了借鉴. 相似文献
2.
肖志明 《广西广播电视大学学报》2010,21(1)
在visual basic程序设计课程中,数据库应用是一个非常重要、实用的内容,因为学生在毕业设计和现实工作中.大量使用visual basic编程开发数据库应用程序.文章就教学中涉及该门课程数据库应用方面的几个问题,谈谈笔者的见解和观点. 相似文献
3.
肖志明 《中国远程教育(综合版)》2012,(9)
由于影响远程教育的因素非常复杂,因此教学评价一直是远程教育发展过程中值得探索和研究的问题.本文利用数据挖掘技术,将关联规则应用于远程教育的教学评价中,探讨教学质量和效果与某些因素的相关性,从而为教学部门提供决策支持信息,改善教学工作,提高教学质量. 相似文献
4.
高职《计算机组装与维护》课程教学改革初探 总被引：6，自引：0，他引：6
肖志明 《广西广播电视大学学报》2005,16(2):39-42
高职教育是在我国高等教育大发展浪潮中崛起的一个新的教育类型,是职业技术教育的高等阶段,是高等教育的重要组成部分。长期以来,我国原有的高等教育教学模式培养出来的人才,重理论轻实践,千人一面,缺乏个性和职业导向,已经满足不了经济和社会发展的需要。因此,探索高等职业教育的教学改革具有重大和深远的现实意义。 相似文献
5.
肖志明 《广西广播电视大学学报》2014,(2)
为解决远程教育中理工类课程实践性强但内容枯燥,学生的学习兴趣不高,教学效果不佳的问题,必须创新制作思路,建设既能够体现理工特色,学生又喜闻乐见的课程教学视频。文章以计算机编程类课程《VB程序设计》为例,借鉴《百家讲坛》的形式和风格,采用微视频的方式组织课堂教学内容。教学实践表明,该方法能够有效地利用学生的学习时间,培养学生的学习兴趣,提高教学质量。 相似文献
6.
浅谈图书馆的数字化建设 总被引：1，自引：0，他引：1
肖志明 《广西广播电视大学学报》2001,12(4):59-61
本文探讨数字化图书馆的概念、特征、建设的必然性和重要意义以及在数字化、信息化、网络技术快速发展的今天如何建设数字化的图书馆。 相似文献
7.
当前专业教育中的创业教育模式存在以下弊端：“以教师或学校为中心”作为指导思想;创业教育与学习者的专业知识和课程相脱离;强调“教学环境”设计,忽视“学习环境”设计;以“教师传授”为主要教学方法,使学习者对创业知识的意义建构发生困难。本文提出以建构理论为指导,构建在“以学生为中心”指导思想下,制定适合创业教育的专业教育培养方案;设计以专业课程为基础的创业教育课程体系;注重建立配套的创业教育学习生态系统环境;注重在协作互动式学习体验中实现创业知识的意义建构的专业教育实施创业教育发展模式。 相似文献
8.
肖志明 《广西广播电视大学学报》2012,(1):42-44,76
在电大的开放教育中,业余班工学矛盾突出,到课率低,教学课时少;而白天班学生学习底子薄,基础差.这给理工类课程特别是以实践操作为主的计算机类课程的教学带来极大的困难和挑战.文章以 SQL SERVER 课程为例,对该课程的理论与实践教学环节的设计进行了研究和探索 相似文献
9.
出版社转企改制后,图书的效益成为出版社对编辑考核指标中越来越重要的因素.那么,出版社如何提高图书的单品种效益,笔者经过学习与思考,从6个方面来阐述提高图书单品种效益的基本方法,希望能对读者有所启发. 相似文献
10.
在研究电子档案袋理论的基础上,设计适合远程教育的电子档案袋评价内容,并对电子档案袋评价的实施进行探索。 相似文献