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1.
创新思维是创新教育的重要内容。从创新思维的一般步骤和创新思维与问题解决、动手操作等方面联系的角度,论述了在体育教学中的创新思维的应用。  相似文献   
2.
近3届CUBA联赛男子优秀队伍的若干技术指标分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用文献资料、录像观察和数理统计等方法,对近三届CUBA联赛中均进入前8强的4支球队的技术指标进行统计分析。结果表明:各队在投篮命中率、抢断球以及传接球等基本技术上逐年提高,但与CBA等专业队比较差距较大;4支队伍基本功不扎实、技术动作规范性较差;防守时犯规较多、防守战术的灵活性和有效性较低;进攻得分和快攻得分所占比例不高、进攻的速度和节奏缺乏变化,并提出相应的训练与管理建议。  相似文献   
3.
皖江城市带农村乡镇体育人口类型研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
通过问卷调查法、文献资料法等,对皖江城市带农村乡镇体育参与状况进行实证研究.结果表明:依据体育人口划分标准,皖江城市带主动体育人口占7.4%,经常体育人口占12.8%,偶然体育人口占14.6%,非体育人口占65.2%;不同类型体育人口在性别结构、文化结构、年龄结构、健身认识、身心健康等方面存在显著差异;主动体育人口和经常体育人口已经把体育活动作为善度余暇时问的一种方式;家庭收入对体育人口类型的形成影响较大.分析影响不同体育人口参与体育活动的主要原因.提出有针时性建议.  相似文献   
4.
从考试与命题的角度对篮、排、足球专项理论知识的评价与测量作了些论述,旨在提高测量与评价水平,提高教学效率.  相似文献   
5.
运用统计学的相关研究方法,对世界优秀男子200m跑运动员的各分段50m成绩与总成绩进行分析。揭示各分段50m与200m成绩之间的相关关系和当今世界优秀男子200跑运动员速度分配的基本特征,为提高我国男子200m跑运动成绩提供科学借鉴。  相似文献   
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