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单片机原理是目前各类院校自动控制、计算机、电子等专业的一门核心课程。传统的教学方式不能充分发挥学生学习兴趣。通过实施任务教学方法,实现学生学习过程中对知识的掌握,从而提高学生学习的积极性和主动性,并在实践的基础上总结出任务教学方法。 相似文献
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目前在机电一体化专业课教学中,理论教学比较多,实际让学生动手的场合比较少,学生接触不到工厂里使用的一些仪器设备,为此,我校自行研制开发了自动化生产教学系统实验台,让每个学生可以学习生产线上的实际现场调试及编程知识,对专业化的教学具有实际意义。 相似文献
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臧华东 《宿州教育学院学报》2013,16(4):174-176
当前注重实训教学、培养学生创新思维的高等职业学校教学理念,使传统的人工管理计算机实训室的模式显示出羸弱的特征,主要表现为设备维修周期长与教学需求之间的矛盾。从教学管理、设备维护、环境管理、安全管理方面探讨基于传感网络的计算机实训室管理模式。 相似文献
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单片机原理是目前各类院校自动控制、计算机、电子等专业的一门核心课程,传统的教学方式不能充分发挥学生学习兴趣。通过完成任务的教学方法,解决学生学习过程中的问题来实现对知识的掌握,从而提高学生学习的积极性和主动性,并在实践的基础上总结出任务教学方法。 相似文献
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臧华东 《宿州教育学院学报》2009,12(1)
机电一体化技术培训系统用于专业课教学中,有助于培养学生的实践能力和创新能力,本文简要阐述了机电一体化技术培训系统的设计思路、组成以及在教学中的应用. 相似文献
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根据工况要求,利用运动学逆方程求解机械手各关节角.利用Pro/E软件对虚拟样机进行仿真分析,验证了运动学分析的正确性.经编程调试的实践应用结果表明,该机械手完全满足教学培训的要求. 相似文献
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