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"思想道德修养"课教学中增加心理健康教育的内容,运用心理学的原理、方法等进行教学,对于更好地体现德育内容,扩展其功能,提高该课的教学实效起到了积极的作用. 相似文献
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青春期是人成长过程中心理变化最为剧烈、复杂的时期。处于青春期的学生,由于心理发育不成熟和来自各方面的压力,内心常常充满矛盾冲突。班主任应加强对青春期学生的心理健康教育,帮助他们正视这种矛盾和冲突,掌握必要的心理调适方法,提高心理自救能力。 相似文献
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苑淑娇 《河北软件职业技术学院学报》2013,(2):32-35
高校思想政治理论课是对大学生进行思想政治教育的主阵地、主渠道。积极挖掘本土德育教学资源,进行德育实践,是地方高校提高思想政治理论课教学实效性的有效途径。 相似文献
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师范生的班主任素质和能力的培养,应贯彻理论教学为先导、技能训练是关键、教育实践促发展的教学理念,遵循在校理论传授-课堂技能训练-教育见习前的初步认识-教育见习中的角色教育-教育实习中的技能指导-教育实习后的强化提高的实训模式. 相似文献
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保定市北市区在和谐社区建设中,创新社区管理服务方法,创新社区社会工作举措,着重引导社区居民在自我管理、自我服务、自我教育、自我监督等方面下功夫,全面推进充满归属感、幸福感、安全感的魅力社区建设,取得了诸多成果经验。 相似文献
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义务教育均衡发展的关键之一就是教师资源的合理配置。实现区域内教师资源的均衡有效配置,不仅需要理论研究,更需要实践探索。保定市唐县义务教育城乡师资配置的做法对研究和解决这一问题有一定的启发意义。 相似文献