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1.
传统武德作为传统的道德规范具有良好的教育功能,其基本内容"尊师重道,精忠报国;讲礼守信,重义轻利;立身正直,谦和仁爱;自强不息,厚德载物"可以从多方面影响并塑造大学生的健康人格。  相似文献   
2.
采用文献资料法,实地访谈和调查,考察了湖北大学、海南大学、深圳大学的体育课程教学模式,期望为三亚学院体育课程改革带来一些启示,结合三亚学院目前的体育课程现状,提出了三亚学院体育课程的发展方向。  相似文献   
3.
采用“分解串联一小组合作一逐步考试”教学模式在高校太极拳教学中进行教学实验,考察此模式对大学生身心健康的影响程度。结果表明:“分解串联一小组合作一逐步考试”教学模式对大学生体质健康有一定的促进作用、对改善大学生心理健康水平有一定的作用。建议在课外对部分体质健康和心理健康影响不大的指标进行针对性练习,达到身心素质的全面提高。  相似文献   
4.
论高校武术文化教学与大学生民族精神的培育   总被引:8,自引:0,他引:8  
采用文献资料法和逻辑分析法等研究方法,对中华民族精神和武术文化的内在联系进行了分析,认为民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,培育大学生的民族精神很有必要,而武术文化是中国传统文化的产物,具有丰富的文化内涵,在高校进行武术文化教学,对弘扬和培育大学生的民族精神具有积极作用。  相似文献   
5.
通过文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法等方法,对海南省大学生体育实践课体育教学模式、运动项目开设、课的组织形式、考核方式与评定制度、体育教师的需求进行调查与分析,并提出相应的对策。  相似文献   
6.
中国大学生篮球联赛(CUBA)赛制的主要变化在以下几个方面:球员参赛条件的变化、联赛分级制度的变化、联赛分区赛时间的变化、联赛决胜办法的变化、分区名额分配原则的变化。并体现出以下特点:赛制的不断完善规范与合理、赛制可操作性在增强。CUBA赛制的发展趋向:充分重视基层预赛、增加运动员的参赛场次、改善各阶段比赛的间断性、完善总决赛决胜办法、调整CUBA区域参赛名额。  相似文献   
7.
采用Spearman等级相关系数分析法,对2005—2006赛季CBA常规赛各队身体形态指标和技术统计指标与联赛名次的相关关系进行了研究,分析结果显示:CBA身体形态指标与常规赛的名次之间没有较高的相关性;CBA常规技术统计中3分命中率、罚球命中率。失分、后场篮板球、失误对比赛的名次影响具有显著性;常规赛23项技术指标中总投篮命中率、3分投篮命中率和3分投篮命中次数是决定比赛净胜分多少的主要因素,且水平越高的球队3分投篮命中率对比赛净胜分的影响越大。  相似文献   
8.
海南国际旅游岛建设已上升为国家战略,为了更好地发挥高校体育在国际旅游岛建设中的作用,从体育的城市发展功能和高校体育的职能出发,结合对《国务院关于推进海南国际旅游岛建设发展的若干意见》中与体育有关条款的评析,阐述了高校体育在国际旅游岛建设中的角色定位。  相似文献   
9.
中美大学生篮球联赛文化比较   总被引:3,自引:0,他引:3  
对比中国与美国大学生篮球联赛赛场文化发现:中国与美国大学生篮球联赛存在着文化背景、比赛赛制、比赛场馆、球队命名、球衣、球队宣传、中场规划等差异。吸取美国大学生联赛赛场文化的经验,结合我国大学生篮球联赛的现状,提出可供参考的建议,为深挖各个高校体育文化底蕴,早日把中国大学生篮球联赛打造成我国的精品赛事提供思路。  相似文献   
10.
为了准确掌握了解篮球裁判员临场执哨时的心理活动状态,为篮球裁判员心理调节与训练提供依据.本研究按确定目的、编写问卷、题目筛选、预备测验、统计检验等步骤编制了《篮球裁判员临场心理活动问卷》.经初步验证:该问卷能够较有效可靠地评定篮球裁判员临场时的心理活动状态.  相似文献   
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