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道光<徽州府志>是研究徽州社会与历史的基本原始文献.通过对其所载各类"文化人物"以及文人著述的统计,采取定量分析与定性描述相结合的方法,揭示出徽州自唐至清中叶文化发展的一般趋势唐五代时尚不发达,宋元时期渐长渐高,明清时期则如日中天.此种趋势的发生,除了社会文化自身发展的原因和徽商的作用外,理学的影响也是一个不容忽视的因素. 相似文献
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美国的风险投资始于50年代.当时的有识之士认识到,要使经济持续发展,光靠已有的大型企业是不够的,必须创造有利的环境,不断孕育出具有生命力的新企业,并使之发展壮大.他们倡导建立风险投资机制,帮助拥有先进技术的企业家创业. 相似文献
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董桂兰 《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》2008,(4):143-144
所谓案例教学,就是为了达到既定的教材目的,根据教材内容和学生特点,引入或创设与内容相适应的教学情景。让学生置于特定的教学情景之中,引起学生的情感体验,激活思维,使其积极参与教学活动,实现课堂的师生、生生互动,提高教学实效。初中思想品德新教材,犹如缕缕清风,向我们迎面吹来。教材从版面设计、内容体系和语言风格等方面看,它一改往昔那种严肃的说教式面孔, 相似文献
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提供材料作文是介于传统的命题作文与创造性作文之间的一种综合训练方式.这种方式过去在中学作文教学中一直运用,近年来尤其得到了长足的发展.究其因,提供材料而后作文.有如下的优点:首先,供料作文为学生的限时作文提供“话题”或“情境,有一定的限制又有很大的灵活性.既可解决学生写作材料不足的问题,又给学生留下广阔的思维和言语空间.其次,供料作文训练类型的发展,使综合地考查学生的作文能力成为可能.文字材料的理解、图画材料的观察、音响材料的听辩、声像材料的感受等等能力,都融进了作文立意的环节.再次,供料作文可真实全面地考查出学生的写作水平,而基本避免考试的不公平性,成为到目前为止最具优越性的高考、中考作文命题样式.但是,在供料作文的实际教学和训练中,尚存在如下几个问题:1.训练目的偏重于文体本身,主要是训练学生 相似文献
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最近，我们研究了我国驻英使馆科技处的一份资料：《英国推进与日本经济技术合作的新目标和措施》。这篇资料详要介绍了英国人十分重视与日本打交道，把与日本的经济、技术交往看作是振兴英国工业的一个机遇，看作是开展国际合作与竞争的一个政策立足 相似文献
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