排序方式: 共有8条查询结果,搜索用时 15 毫秒
1
1.
全国重点高校体育部门信息网络开发现状的调查分析 总被引:5,自引:0,他引:5
调查了教育部直属的 71所重点高校网站中的体育部门信息网络的主页 ,提出今后在开发体育部门的信息网络时 ,其宗旨要服务于学生、服务于社会 ,主页内容应包括 6方面 :信息系统 ;多媒体授课系统 ;教学资源库管理系统 ;教学管理系统 ;体质评价管理系统 ;信息反馈系统 相似文献
2.
完全学分制实施《学生体质健康标准》的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
2002年7月4日教育部、国家体育总局联合下发文件把《学生体质健康标准(试行方案)》(简称《标准》)作为促进学生体质健康发展、激励学生积极进行身体锻炼的教育手段纳入了学校体育工作之中。《标准》的实施,标志着我国学校体育改革向前迈出了重大的一步,进而更明确了学校体育工作的基本任务:增进学生身心健康、增强学生体质;使学生掌握体育基本知识,培养学生体育运动能力和习惯;提高学生运动技术水平,为国家培养体育后备人才;对学生进行品德教育,增强组织纪律性,培养学习的勇敢、顽强、进取精神。在学校主要是通过体育课、课外体育活动、课余… 相似文献
3.
在高校群体工作管理实践基础上,运用实践法、资料法和调查比较法以及逻辑推理法,对评比先进群体系的指标进行了初步研究。认为采取宏观调控,进行表彰激励,能提高各系开展群众体育活动的积极性,并取得了良好效果。 相似文献
4.
对影响大学生体育锻炼习惯形成的归因比较研究 总被引:13,自引:0,他引:13
董育平 《北京体育大学学报》2000,23(3)
通过对大学生的抽样调查 ,运用方差分析等方法 ,得出有体育锻炼习惯的学生认为影响习惯的形成主要是由于内部因素 ;而无体育锻炼习惯的学生认为主要是外部因素的作用。 相似文献
5.
浙江省大学生体育教学状况的调查分析 总被引:3,自引:0,他引:3
通过对浙江省16所高校300名大学生有关体育教学现状的问卷调查,提出当前浙江省高校体育教学改革采用俱乐部式的教学模式不失为一条可行之路。因为它既可以适应社会对大学生的要求。又可适应大学生自身的身心需求。 相似文献
6.
本研究将时间地理学方法,尤其是日常活动路径表示法运用到大学生周末活动的研究中,从微观的角度探讨浙江省大学生周末休闲体育的时空特征,得出:绝大部分学生没有早起锻炼身体的习惯,喜欢下午和晚上进行体育活动;周未大学生主要参与的体育项目是跑步、散步、羽毛球、登山等活动,大学生主要活动空间在学校田径场和校园;8l%大学生喜欢参与集体活动;参加体育活动主要影响因素主要是四个方面:体育宣传、校内体育锻炼氛围、社会体育锻炼氛围及同学和朋友的带领。大力宣传体育文化,营造校园体育氛围是目前开展学生体育活动的重中之重。 相似文献
7.
再议普通高校体育课程设置之改革──由孔子的因材施教思想所引起的思考董育平一、现状及意义高校体育是高校教育的重要组成部分,体育教学是高校体育工作的基本组织形式,是完成高校体育任务的基本途径。建国以来,我国学校教育经历了一个不断变革和发展的过程,先后颁布... 相似文献
8.
学分制管理模式下公共体育课排课系统的构思设计 总被引:2,自引:0,他引:2
完全学分制的实施,为网上选课提供了条件。网上选课的初始课表就显得尤其重要,它能使学生对各课程的上课时间、任课教师、教学内容、考试大纲等都有充分的认识,能使学生在正确选课时有个参考。由于公共体育课的特殊性,即同一教材并行开课;并且受到场地、器材、运动项目等因素的限制,人工排课显然就跟不上改革的要求。因此,以现代信息技术环境为依托,开发研制适应学分制管理模式的公共体育课排课系统是体育学分制教学改革的一项重要措施,并为完全学分制改革的顺利实施和网上选课系统提供有力的保障。 相似文献
1