体育教学要树立“健康第一”的理念     

陆丽娟  蒋俊如 《机械职业教育》2008,(7):29-30

现代体育教学的改革发展方向是树立“健康第一”的指导思想,构筑体育教学以身体、心理、社会的三维健康观。使高校体育教学进入健康发展的良性循环之中。  相似文献   

大学生体育锻炼行为与环境的分析研究   总被引：7，自引：0，他引：7  

蒋俊如  陆丽娟 《体育科研》2004,25(3):73-75

采用文献资料分析研究、问卷调查和数理统计法,对高职体育选修课学生选修项目的进行分析研究。结果表明,大学生选择体育运动项目与社会体育环境、学校体育环境密切相关,为此,优化学校体育环境有助于提升学校体育工作,提升学校的体育环境,从而更好地贯彻执行“健康第一”的教学指导思想,调动学生自觉锻炼身体的积极性。  相似文献   

在高校体育选项教学中教师任课的最优化配置     

蒋俊如 《北京体育大学学报》2006,29(10):1404-1405

根据每一位教师所具有的专项能力及教学特长,以定量形式归结成数学模型,用数学方法进行定量分析和比较,最后求选出系统最优的运行方案.运用运筹学原理取最优化组合,在对教研室全体教师教学任务安排的具体操作上,有利于学校体育教学团队的整体教学潜能得到充分发挥,更好地为教学服务.  相似文献