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传统武术教学方法优化组合实验研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
通过对武术教学方法的3因素2水平正交设计实验,揭示了影响武术教学效果的教学内容编排、练习形式和专项身体素质三项因素的优化组合。在此基础上,又通过再次教学实验对研究结果进行修正和检验。  相似文献   
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