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1.
随着Internet的迅速发展 ,网络技术成为现代信息技术的主流。把Internet技术应用于信息管理 ,开发基于浏览器 服务器模式下的管理信息系统 ,系统在体系结构、设计、实现上改变了传统的MIS的开发模式  相似文献   
2.
信息社会所需要的新型人才,要求全新的培养模式。目前Internet的教育网已经对传统的教育思想、教学观念产生了巨大的冲击,并向人们展现出未来教育体制与教学模式诱人的前景。本文论述了教学模式改革的意义,阐述了网络信息环境下新型的教学模式。  相似文献   
3.
本文概述了非书资料的含义及其种类,认为,非书资料著录的标准化是非书资料管理现代化的基础,提出了非书资料著录标准化的基本要求和非书资料管理的科学方法。  相似文献   
4.
基于WEB方式的网络教学是远程教育中的主要发展模式。它提供了一系列辅助网络课程教学的功能,在线答疑即是其中重要的一个部分。在线答疑系统的建设,解决了网络教学这种非面对面教学形式中学生与教师之间交流的难题。主要就基于WEB方式的在线答疑系统的功能及实现方法进行了讨论,并给出了实际的解决方法。  相似文献   
5.
基于网络环境下协作学习的特点及优化   总被引:4,自引:0,他引:4  
本文在建构主义理论指导下,分析了网络环境下进行协作学习的特点,讨论了网络环境下具体实施协作学习的可行性,说明了建立学科网络多媒体网站的时代需求性,提出了网络环境下进行协作学习需要具备的各种要求及优化条件。  相似文献   
6.
电教教材是现代教材体系的重要组成部分 ,及时地开发与各类层次教育要求相适应的电教教材 ,是有效地发挥电化教育功能的关键。电教教材管理的核心是质量管理 ,做好电教教材的推广运用 ,则是电教教材管理人员的一种职责。  相似文献   
7.
现代教育技术的发展给教育教学改革带来了新的机遇和挑战,阐述了现代教育技术的发展概况、在教学中的作用,及如何运用现代教育技术,推动高校教育教学改革。  相似文献   
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