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1.
一、设计思路在孩子的眼中,春天意味着什么?我们怎样让幼儿通过他们自己亲身的体验,来感受春天这个季节所带给他们的变化呢?《幼儿园教育指导纲要(试行)》中指出:"大自然、大社会是我们的活动材料,运用天然材料开展教育活动,可以让幼儿获得真实的感受。"春天是温暖的,因为它给我  相似文献   
2.
我是小木匠     
设计意图《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出活动内容要来自孩子们的生活,要是孩子们所熟悉的,要将学习内容融入到他们的生活中去,让他们在生活中学习、在生活中积累、在生活中得到发展。为了培养孩子们的动手能力和主动参与意识,我设计了"我是小木匠"系列活动,从孩子们感兴趣的生活中的"小工具"入手,鼓励他们积极动手动脑做自己能做的事,发现并探索解决生活中的问题,比如自己用双面胶粘好自己的作品并用订书机装订等。这样既锻炼了孩子们的动手能力,同时也让孩子们获得了生活中各种各样的经验,如用钉子、螺丝固定桌椅的方法等,让他们在其中充分体验分工合作游戏的乐趣。  相似文献   
3.
许明明 《大观周刊》2012,(43):147-147
威尔逊的民族自决思想有它产生、发展和提出的过程,在这一过程中,威尔逊表现出了他以美国利益为准绳,打着正义与道义的旗号,但在具体问题时又常常“变通”的一面。  相似文献   
4.
嫉妒是一种消极情绪,它的负面影响不容忽视。如果孩子屡生嫉妒,天长日久,会成为一个心胸狭窄、气量小、容不得人的人。有的孩子看到别人某一方面比自己强,由不服气而嫉妒,常会批评、贬低别人,以说明自己比别人好,有的孩子还可能变得十分固执、武断,试图破坏别人的欢乐或限制别人的自  相似文献   
5.
活动一:各种各样的钟表(一)活动目标1.帮助幼儿通过观察认识各种各样的钟表,使幼儿对钟表产生兴趣,并激发探索欲望。2.让幼儿知道科学技术能给人类带来幸福,培养他们关心周围科技产品的意识。3.培养幼儿从多种途径收集、保存、展示信息的能力。(二)活动准备1.师幼从多种途径收集各种各样钟表的模型及图片资料若干,并将各种各样的钟表模型摆成一个钟表展览会。2.实物投影仪一台。3.有关钟表的谜语:小小骏马不停蹄,日日夜夜不休息,蹄声哒哒似战鼓,提醒人们争朝夕。(三)活动过程1.教师请幼儿猜有关钟表的谜语,自然地引出课题。2.幼儿参观钟表博…  相似文献   
6.
嫉妒是一种消极情绪,它的负面影响不容忽视。如果孩子屡生嫉妒,天长日久,会成为一个心胸狭窄、气量小、容不得人的人。有的孩子看到别人某一方面比自己强,由不服气而嫉妒,常会批评、贬低别人,以说明自己比别人好,有的孩子还可能变得十分固执、武断,试图破坏别人的欢乐或限制别人的自  相似文献   
7.
目的:了解信阳地区农村留守老人心理健康状况,让社会更多地关注留守老人这一特殊群体,为留守老人的心理健康提供对策。方法:采用症状自评量表(Symptom Check list-90,SCL-90)对信阳地区农村留守老人的心理状态进行自评,并对评定的分值进行统计学分析。结果:通过对有效测量问卷测量结果的分析,得出9个因子分与常模的差异情况,除焦虑、恐惧因子外,其余7个因子均与常模有显著性差异(p0.01),在男女差异上除焦虑、恐惧因子外,其他无显著性差异。结论:信阳地区农村留守老人的心理健康状况明显低于国内常模。  相似文献   
8.
时钟     
(一)活动目标 1.帮助幼儿通过观察认识各种各样的钟表,使幼儿对钟表产生兴趣,并激发探索欲望。  相似文献   
9.
许明明 《天津教育》2021,(11):142-143
提高学生的解题能力是初中数学教学的重点。初中数学习题灵活多变,解题方法多种多样,为促进学生解题能力更好地提升,教师会为学生讲解相关的解题思维。其中侧向思维是一种迂回思维,既能帮助学生更好地破题,又能简化解题步骤,提高解题效率,因此,教学中应结合具体例题,为学生讲解侧向思维的具体应用,给其以后的解题带来良好的指引。  相似文献   
10.
设计意图 《幼儿园教育指导纲要(试行)》提出活动内容要来自孩子们的生活,要是孩子们所熟悉的,要将学习内容融入到他们的生活中去,让他们在生活中学习、在生活中积累、在生活中得到发展.  相似文献   
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