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谢文敏 《湖北广播电视大学学报》2008,28(12):132-133
对于专业学校的语文教学，不能仅局限于一支粉笔、一本教参的老模式，应不断地更新教学手法并灵活运用，这样才能达到事半功倍的效果。 相似文献
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如何激发学生对文化课的学习兴趣,这是舞蹈专业语文教学中必须解决的重要话题。本文拟从舞蹈专业学生的特殊性,论优化舞蹈类学校语文课的教学手法。 相似文献
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谢文敏 《长春教育学院学报》2015,(20):71-72
英国诗人济慈的《秋颂》以其生动的景物描写和华丽优美词汇的运用而受到世界读者的赞誉和喜爱.本文从感官和结构两个方面出发,用多模态话语分析来解读《秋颂》中的意象美,旨在帮助读者更好地鉴赏、理解英文诗歌. 相似文献
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