我国蹦床运动的现状与发展对策   总被引：4，自引：0，他引：4  

刘邦华  周怀球  谭成清 《河北体育学院学报》2003,17(1):33-35

对我国蹦床运动的现状、存在的问题进行了全面的分析 ,并在此基础上对蹦床运动的发展作了探讨研究。  相似文献   

1999年世界蹦床锦标赛男子单人动作特征分析   总被引：4，自引：0，他引：4  

谭成清 《体育科学》2002,22(3):63-65

使用爱捷录像解析系统，将1999年世界蹦床锦标赛网上男子单人的比赛动作进行分析。结果表明，运动员应在较短的时间内运用较少的预跳次数达到自己理想的高度．而运动员下肢爆发力和全身肌肉的协调用力的发展则是达此目的的根本方法；蹦床运动员比赛中能量来源是磷酸盐供能系统和糖酵解供能系统，运动员训练计划应依据这两个供能系统的特点制定；运动员在完成动作过程中，自选动作高度呈下降趋势，且变化很大，一般在结束动作达到最低点，但只要编排巧妙，在运动员现有能力的情况下．可最大限度地提高运动员的难度分。  相似文献   

大众健美操的社会文化价值探究   总被引：6，自引：0，他引：6  

李先雄  周建社  谭成清 《首都体育学院学报》2004,16(2):15-17

本文通过文献资料法、调查法以及专家访谈法,综合分析得知,大众健美操的社会文化价值与创新意识、审美意识、休闲意识等多方面做出了全面深刻的阐述,为大众健美操的健康发展提供有益参考。  相似文献   

“任务驱动＋合作学习”教学模式在体育院校体育舞蹈课程教学改革中应用的研究——以湖南师范大学体育学院为例     

谭成清 《体育科技文献通报》2011,19(9):46+61-46,61

从湖南师大体育学院体育舞蹈课程教学入手,深入思考该课程教学现状和现行教学大纲下培养的专项人才与社会所需差距,发现“任务驱动＋合作学习”教学模式是一种有效优化该课程的方法。在教学改革实践中,总结成功运用该法的三环节,并对使用该教学法应注意的问题进行概述。  相似文献   

体操教学中踝关节损伤的规律及其预防   总被引：2，自引：0，他引：2  

谢清  谭成清 《湖北体育科技》1997,(1)

本文通过调查表明，体操教学中踝关节的损伤具有一定的规律，它与体操项目、动作类型和季节等都有关系．同时提出，掌握正确的动作技术，按正确的方法进行练习，增强踝关节的力量和加强落地技术的训练，是防止踝关节损伤的有效措施．  相似文献   

蹦床运动训练与伤病   总被引：7，自引：0，他引：7  

谭成清  曾子曼  李艳翎 《北京体育大学学报》2001,24(3):335-337

蹦床运动 2 0 0 0年正式成为奥运会的比赛项目。我国 1998年才开展竞技蹦床运动。 3年来蹦床运动训练的伤病成为影响训练的顽敌。调查统计材料表明 ,蹦床训练的受伤部位集中在腰椎、踝关节和膝关节等部位。分析认为训练指导思想的偏差、项目特点、转项负迁移以及不科学的训练安排等 ,是造成蹦床训练运动损伤率高的主要原因  相似文献   

体态语在高校健美操教学中的实践研究     

向群  周建社  谭成清 《沈阳体育学院学报》2008,27(1):74-77

运用文献资料法、问卷调查法、实验法及数理统计法等研究方法,将体态语引入高校健美操教学领域进行探讨,通过实验对照分析体态语在教学中的功效,从实践的角度对其应用的效果进行实然与应然的研究,结果表明:体态语是一种建设性行为,高校健美操教学中有效地运用体态语有利于学生产生积极情绪体验;增强学生自我感知能力;促进学生多方面能力发展;有利于学生技术能力的提高.  相似文献   

体育艺术表演项目与校园体育文化建设研究     

谢娅  谭成清 《成才之路》2014,(31):66-67

通过对校园体育文化与体育艺术表演两者的分析,探讨体育艺术表演项目在校园体育文化建设中的积极作用。体育艺术表演作为一种新型体育文化形式,不仅能促进整个校园体育文化的发展,还能有效地促进校园精神文明建设;同时,对丰富学生业余文化生活,提高学生文化素养和审美意识都有良好的作用。  相似文献