初中历史教学中应用多媒体时应注意的问题     

贾广友 《吉林省教育学院学报》2011,(8)

随着新课程标准的实施,传统的教学方法和手段已经无法满足现代教学的要求.而多媒体教学手段运用于初中历史教学中,正以其独特的、不可忽视的功能被越来越多历史教师所采用。但多媒体手段只不过是教学过程中师生之间传播信息的桥梁,不能脱离课堂而存在,不能脱离教师和学生而存在,更不能包办一切。多媒体手段能否发挥作用,关键在于如何恰到好处地使用它。  相似文献   

实现高校后勤社会化需产权明晰引入竞争机制     

贾广友 《高校后勤研究》2001,(5):69-70

高校后勤社会化改革的主要目的,是要实现高等学校后勤管理模式与运行机制的根本转变。笔者认为,后勤社会化改革要实现上述目标,需要解决好以下两个重要问题。 1.产权关系明晰化。产权关系明晰化是后勤社会化改革成功的必要条件。根据高校后勤改革的总体目标和分步实施的要求,在高等学校后勤系统规范分离的基础上,在一定范围内,组建跨校的后勤服务集团(实体、中心或公司),以专业化、集约化、企业化等形式,承担本地区  相似文献   

深化院校财务改革 建立新的财务运行机制     

贾广友 《北京工业职业技术学院学报》2002,(1)

多年来 ,院校教育事业经费一直是靠国家财政拨款 ,但事业经费不足也一直困扰着院校的发展。为了解决院校办学经费不足 ,笔者认为需在院校内部引进市场竞争机制 ,把院校财务管理划分为四部分 ,划小核算单位 ,开展分点核算分别反映经济效益 ,真正在院校建立起主动适应社会主义建设和发展需要的新的财务运行机制 ,使院校真正成为面向社会自主办学的法人实体  相似文献