论河南省“模拟联合国”活动发展状况     

路珏 《湖北函授大学学报》2012,(5):91-92

“模拟联合国”（Model United Nations）活动是一项旨在促进学生了解时事、各国外交政策和联合国议事规则的学术活动。“模拟联合国”活动的与会学生扮演着不同国家的外交官或非政府组织发言人的角色。并按照联合国相关议事规则对会议议题展开磋商。在此基础上。提出符合本国或组织立场的观点。并通过演讲、谈判、辩论等形式。  相似文献   

奥运会作为城市交往的媒介:体育赛事融入生产、生活和生态的巴黎实践          下载免费PDF全文

张盛  路珏 《体育科研》2024,(1):17-22

现代奥运会的历史是一部展现全球城市变迁的历史。本文聚焦奥运会为城市赋能的多元价值,以2024年巴黎奥运会筹办为个案,为探讨大型体育赛事对举办城市经济、文化和生态等产生的综合效应提供分析框架。巴黎在奥运会筹办过程中推动体育赛事融入生产、生活和生态,促进城市生产与更新,活跃市民生活与社群发展,助力赛事融入生态与人文遗产保护,展现了奥运会以赛营城、以赛聚人、以赛传承的发展新动向,为奥运助力可沟通城市建设,推动举办城市与奥运共生共荣提供有效路径。  相似文献   

从爱默生英雄主义观浅析《吃碗茶》人物形象     

路珏 《商丘师范学院学报》2009,25(4)

爱默生的英雄主义观阐释了英雄的多重内涵,界定了英雄所拥有的特质,即自信、持久性和节制.<吃碗茶>中的王宾来、李美爱和王华基身上的英雄气概能从爱默生英雄主义观中得到最好的诠释.他们虽然平凡,但是却拉近了人与英雄之间的距离,使英雄形象更加生活化,更加真实化.  相似文献   

一种“后现代”的经典回归：从《社会学的想象力》到传播研究的反思     

路珏 《湖北函授大学学报》2011,24(12):56-57

C·赖特·米尔斯的《社会学的想象力》作为一本经典的社会学著作,米尔斯在书中批判了空洞的宏大理论与过于具体的抽象经验主义,他倡导的是融自然科学哲学和社会科学哲学于一体的＂统一的科学哲学＂,也即现在传播研究中提及的中观层面的研究。米尔斯对于社会学学科走向的反思对传播研究也有一定的帮助,如米尔斯强调的历史运用,我们摆脱编年史的历史观,将对重新思考传播学史提供一个全新的维度。理论与经验的结合非常艰难作为一种调合理论的中层理论不仅是社会学学科亟需解决的问题,也是传播研究中一直在努力的方向。《社会学的想象力》不仅是一种经典社会学传统的回归,也是对当下包括传播研究在内的社会学科的一种反思。  相似文献   

浅谈英语专业低年级学生专业素质的培养     

路珏 《科教文汇》2010,(34):119-120

在全国各类高校大量招收英语专业学生之际,出现了低年级专业学生口语表达能力欠缺和中西文化知识匮乏的问题。本文对此进行了分析,认为学生在学习中应当提高自身的口语表达能力并加强对文化知识的了解;教师在授课时,应采取多种策略激发学生对语言表达的积极性,并在课堂上将相关文化知识融合在所教的内容中。  相似文献