语篇分析教学与学生阅读能力的提高     

迟文成 《中国科教创新导刊》2012,(2):115-115,117

本文从语篇分析的角度入手来探讨大学英语教学中提高学生阅读能力的问题。分析了中国大学生阅读心理与观念的固有模式对阅读能力的影响,并从语篇的本质出发阐释语篇分析教学在英语阅读中的作用。最后,针对语篇教学提出了几点建议。  相似文献   

生态翻译学视角下的中国特色文化词汇英译研究     

付金  迟文成 《佳木斯职业学院学报》2021,(5):85-86

本文从生态翻译学角度探析中国特色文化词汇的英译。以“生态范式”构筑的文本移植性、生态平衡性及适应选择性特征,结合中国特色文化词汇翻译的“完全空缺”和“部分空缺”现象,深入剖析具体的翻译策略研究,以供参考。  相似文献   

战争、技术及20世纪史     

大卫·艾杰顿英  郎淑华译  迟文成译 《中学历史教学参考》2011,(5):1-1

20世纪大多数军事技术来源于军事,除战争以外,其应用非常有限。轻型武器、火炮、炸药和坦克的情况尤其如此。这些技术中还应加上其他技术,尽管在人们的印象中,那些其他技术只是暂时应用于战争的民用技术。大家知道,飞机主要是一项军事技术,无线电一开始也是军事技术,并长期同国力相联系。  相似文献   

大学英语网络教学的几点思考     

谢军  迟文成 《教育艺术》2011,(6)

一、当前大学英语网络教学存在的问题1.大多数网络课件不能满足网络学习的需求。这是因为我国传统的教学模式将教学内容的讲解以及演示放在非常重要的环节,所以网络课件的制作也存在直接照搬课本内容的问题。虽然制作过程中采用视频、文本、动画等先进技术,甚至是更为高级的虚拟等技术,但其作用依然停留在让学生以阅读的方式来完成学习任务。而在这种情况下,基本上所有的学生都会选择阅读文字的  相似文献