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1.
郑艳 《传媒》2016,(20):36-37
在人们的印象中主持人都是出现在台前的,而《中国达人秀》《出彩中国人》等综艺类选秀节目的主持人却一改常态,给人的感觉不像是主持人,而像一个围着舞台跑上跑下的群演,采用这种方式进行主持的主持人我们称之为侧幕主持人.  相似文献   
2.
郑艳 《四川教育》2001,(7):43-43
合作作是面向全体学生,以广泛提高学生写作水平为主要月的,采用多方合作的、充分调动学生习作积极性的一种作方法。它能有效地改善学生阅读面窄小,思维不开阔,生活阅历不丰富等问题,改善学生写作思枯竭、笔不随心等现象。合作作以小组为主要活动形式,利用课堂、课余时间,强调学生之间、师生之间、教师之间的合作,形成“师生合作、组内合作、组间竞争、班级竞争”的各显其能的格局,最大程度上发挥合作的作用。  相似文献   
3.
在知识经济时代,高等学校资金来源渠道日趋多元化,资金运用呈现出多方位态势,从而对高校的财务管理提出了新的要求。面对知识经济浪潮的冲击,现行财务管理模式受到较大影响。为此,高校应改革现有的财务管理体制,强化知识贲本管理。开展电子商务管理,广泛增加筹资渠道,舍理配置教育资源,建立和健全财务风险防范制度,使之在高校管理中发挥重要作用。  相似文献   
4.
郑艳 《海外英语》2011,(9):79-80
该文从分析研究性学习入手,厘清研究性教学的概念及内涵,阐述一种新的教学理念。从而改变传统的讲授式教学方式,进一步深化英语教学改革,激励学生的创新意识,锻炼和培养学生的创新能力。以期达到研究性教学的有效实施,培养学生的英语综合应用能力,为新世纪培养更多复合型外语人才。  相似文献   
5.
郑艳 《文教资料》2011,(4):168-170
新课程改革倡导多样化的教学方式,强调教学的有效性,这为高中地理有效性教学提供了检验的标准。本文以小组合作学习和探究式教学法为例,探讨了如何提高地理教学的有效性的问题,以便优化教师的"教"和学生的"学",为高中教师的教学提供理论和实践的借鉴。  相似文献   
6.
郑艳 《辽宁高职学报》2011,13(4):9-10,106
结合赴多所职业学院考察调研的收获,结合新一轮高职院校改革和发展,以"四个合作"精神为主线,在高职院校示范院校建设取得阶段性成果的基础上,依靠政府搭台,发挥区域优势,构建校企共同体,进而深化高职教育改革,提高教育教学质量。  相似文献   
7.
一、直接配凑法 例1已知f(x+1/x)=x^2+1/x^2+2x+1,求f(x)的解析式。  相似文献   
8.
目前高中化学课程的教学目标就是要取得最大化的有效成果,实施效率高的课程理念和教学策略就作为了一种重要的措施。本文针对老师与学生两方面,联系先进多媒体技术进行研究。  相似文献   
9.
2010年河北省中考文科综合卷思想品德试题从材料的选择、问题的设置到整卷所传递的信息都很好地落实了思想品德课程标准的基本理念,试题既成熟沉稳又不乏时代朝气,是对近十年河北省思想品德课程改革成果的集中诠释。下面就试题特点和考生答题情况作简要分析。  相似文献   
10.
办公室是成人高校的综合性服务机构,承担着承上启下、联系左右、沟通内外、监督执行等功能,在成人高校发挥着无可替代的重要作用.为此,要找出影响办公室人员工作效率的因素,不断寻求提升办公效率的方式与途径,才能推动办公室工作健康、持续地发展,保证学校各项工作有序、有效地进行.  相似文献   
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