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1.
体育教学实践除了关注个体成长而外,对群体的发展有着重要的积极作用.然而,学校体育教学在部分地区,甚至国家不为重视,甚至于被边缘化现象严重.本文通过文献资料法、比较研究法与逻辑分析法相结合,对当前部分地区的学校体育价值与实践进行进一步论证,重申学校体育的重要性与社会功用,为研究者提供一定的参考.  相似文献   
2.
体育课的发展在基础发展的不可或缺的重要组成部分.其中,体育教育则是体育课发展的关键分支之一.本文通过文献资料法、访谈法和逻辑分析法,对如何促进体育教学进行剖析和考究,以备体育管理人员和教学人员参考.  相似文献   
3.
体操运动中的动作按照技术动作分类,可以分为静态动作和动态动作,其中静态动作主要包含了三个决定性的因素:力量,柔韧性以及平衡性。而相对应的动态动作则主要包含了力量和运动协调性两个因素。众所周知,体操运动是一项十分复杂的非周期性运动,所以对于体操运动员的个人身体素质的要求是极高的,作为一名体操运动员必须具有良好的协调能力和力量,当然还要通过极其艰苦的长期训练,才能掌握动作要领,所以在体操教学训练中主要内容就是动作技能的训练。  相似文献   
4.
体育教学过程中蕴含着丰富的德育资源.本文通过文献资料法、逻辑分析法和比较研究法对体育教学如何充分挖掘体育课堂教学、体育教学比赛、体育教学考核和体育理论教学的德育功能,对提高学生道德素质,实现新时期道德教育主旨起着十分重要的作用进行研究,以供体育教学和教育工作者参考.  相似文献   
5.
随着我国经济的快速发展,人们的生活水平得到了很大的提高,对孩子的教育越加关注,体育教学也不例外,近年来,体育教学质量广受人们的重视。体操是体育教学中的重要内容,是培养学生健康体格与身心的重要课程。笔者对体操教学训练中保护与帮助的重要性进行分析,探讨保护与帮助在体操在教学中的运用。  相似文献   
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