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1.
按照《企业财务会计制度》的规定 ,以现金购入短期投资时 ,按实际支付的全部价款 ,包括税金、手续费等相关费用作为短期投资的成本。实际支付的价款中包含的已宣告但尚未领取的现金股利 ,或已到付息期但尚未支付的债券利息 ,应当单独核算 ,不构成短期投资成本。但根据购入时间、处置时间、股权登记日、现金股利支付日的不同 ,需采取不同的账务处理方法。例 1、甲公司 2 0 0 0年 3月 1 0日购入乙公司股票 ,实际支付价款 3 0 2万元 ,其中 2万元为已宣告但尚未领取的现金股利。甲公司短期投资的入账价值为3 0 0万元 ,另外 2万元计入“应收股利…  相似文献   
2.
苏教版小学语文四年级上册习作7安排了这样一个练习:在平时的生活中,经常会有一些画面进入我们的视线,打动我们的心灵。假如我们能及时地用文字或照片,把这些真实的情景和当时的想法记录下来,打动的就不仅仅是你自己。请看——星期六的傍晚,天阴沉沉的,还不时飘着细雨。几只家燕在马路上无忧无虑地嬉戏着。突然,一辆大货车呼啸而过,我的心一紧,禁不住闭上了眼睛。我知道不幸的事发生了……(图略)上面的图文,是四年级学生林雨涵同学捕捉到的真实景象。你能根据照片,写一篇短文,再现当时的情景吗?当然,你也可以写其他的内容。可能的话,附上图…  相似文献   
3.
指出了公司固定资产管理盘点的相关要求,介绍了公司固定资产盘点的具体内容,阐述了公司固定资产管理监督检查及资产盘点的意义。  相似文献   
4.
将中国传统文化元素应用在现代园林景观设计中,不仅能起到传承中华历史文化精神的作用,还可使现代园林景观设计更具独特风格。因此,本文就对中国传统文化元素与现代园林景观设计的特点展开论述,并分析中国传统文化元素与现代园林景观设计之间的关系,最后探讨中国传统元素在现代园林景观设计中的应用对策,以供参考。  相似文献   
5.
“兴趣是最好的老师,兴趣能有效诱发学生思维,促使学生积极思考,勤于思考,乐于提问。托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣”。教师必须从挖掘教材内容上、从组织教学形式上、从选择教学方法上多下功夫,把抽象的概念和深奥的原理,展现为生动活泼的事实或现象,把学生当成认识的主人,充分发挥他们在认识过程中的主体作用,激发学生的认识兴趣,培养强烈的创造欲望。  相似文献   
6.
年初,我带着学生到附近景点游览。在一处古庙前,许多学生对着庙中塑像磕头烧香。在山顶上,更有许多学生在神汉前抽签问卜。回校后,我的心情难以平静:作为中专学生怎能如此迷信?经过反复思考和精心准备,我决定召开一次别开生面的主题班会。班会开始时,我拿出录音机,播放了一首事先录制的“恐怖音乐”。正在学生惊诧之时,我故作神秘地说:“教室里有鬼!”学生们顿时瞪大眼睛。我接着说:“大家放心,看我把鬼抓住。”于是,我拿出一个盛满水的脸盆,若有其事地在空中抓上几把,然后扔进水里,意思是把“鬼”抓进了水盆里。接着,我…  相似文献   
7.
当今图书馆产业化研究中存在的问题分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
本文从当前图书馆产业化的研究现状出发,指出研究过程中所存在的四个方面的问题,并加以分析和阐述。  相似文献   
8.
在小学数学课堂教学中,教师应努力创造适合每个儿童的教育,要充分认识学生的巨大发展潜能和个性差异,努力培养学生积极的学习态度、善于与他人合作的精神以及高度的责任感和道德感,为学生生活质量的提高建立必须具备的条件。为此,教师在教学实践中应当注重以下三个方面的工作:  相似文献   
9.
10.
在语文课堂教学中,教师针对不同的学习内容对学生进行点拨指导,这是最常见教学手段。特别是新课改之后,为凸显学生学习的主体地位,要求教师将课堂学习时间还给学生,教学点拨便显得更为重要。但由于教学习惯意识根深蒂固,教师对学生实施的点拨行为,常常带有一些限制的味道,将点拨变成了“点穴”,这当然是对点拨的误用。及时纠正教学中点拨的偏差,消除不当点拨造成的影响,已成为目前教学亟待解决的问题。  相似文献   
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