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一、实施卫星教学收视模式的环境背景农村学校尤其是西部欠发达地区的农村学校,由于受地理条件恶劣,经济基础薄弱,地域差异较大,人口分布分散,办学水平滞后等多种不利因素的制约,教育信息化水平的提高受到了严重的影响,进而加大了教育的不均衡发展。具体表现为:1.由于受自然环境条件限制,很多农村学校特别是边远山区学校,布点分散,交通不便,电力不足,通讯不畅,很 相似文献
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实验教学是中学理科教学不可或缺的重要组成部分,对于培养学生观察问题、分析问题的能力,增强感性认识,锻炼学生的实际动手能力,从而推进素质教育进程等方面具有至关重要的作用。教学大纲明确要求开足、开全演示实验和分组实验,充分发挥教学设备的效能效益,加强“实践环节的教学和训练”,提高教育教学质量。但经济欠发达地区部分农村中学因受认识肤浅、资金困难、设备落后、管理混乱等因素的制约,实验教学举步维艰,现状令人堪忧。其主要表现如下:1.实验用房极度紧张。随着教育改革的不断推进,国 相似文献
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21世纪,民族要振兴,经济要腾飞,关键在于教育,特别是职业教育。职业教育是实现科技进步与劳动者素质提高的重要途径。振兴职业教育的希望在教师。职业教育的特点和21世纪经济和科技发展对职业教育师资提出了更高的要求。 一、职教师资应具备的素质 (一)具有良好的思想政治素质和道德品质。 思想政治素质和道德品质是关系到一个人的精神支柱和内在动力的问题,包括理想、道德和民 相似文献
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超临界CO2流体萃取技术对海州常山叶挥发性化学成分研究 总被引：2，自引：0，他引：2
采用超临界CO2流体萃取技术(SFE-CO2)提取了中药海州常山叶挥发油,通过气相色谱/质谱联用技术测定了提取物的化学成分.从中鉴定出32种化合物,主要包括2,6-二叔丁基-4-甲基苯酚,十八碳三烯醇、十八碳三烯酸酯、棕榈酸、芳樟醇、β-紫萝兰酮等.初步分析了所含成分的药效.结果显示,海州常山叶挥发油具有一定的药用价值. 相似文献
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氟甲基化指的是连有一个、二个或三个氟原子而不论是否连氢或其它卤原子的单个碳的氟化物作为氟化试剂的所有烷基化作用。氟甲烷作为氟甲基化试剂代表了有机氟化物合成了一个重要方面，正广泛应用于有机合成中制备多官能团的选择性氟化物中间体。该中间体能变成其它方法不易合成的氟甲基化产物。这些产物包括α-一氟、二氟、三氟甲基化羰酸、酯、氨基酸；通过wittig反应氟甲烷能用于制备一氟、二氟未端烯烷。使用氟甲烷具有操作简单、安全、低毒性与优点，有着广泛的应用前景。 相似文献
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实施农村中小学现代远程教育工程（以下简称“农远工程”）的目的是平衡教育资源、缩小各地区基础教育的差距。笔者认为，“农远工程”的首要任务应是切实做好各项工程建设工作。因为，只有解决好工程建设方面存在的问题，才能保障。农远工程”的顺利实施，才能充分发挥现代远程教育在农村中小学教育教学中的综合功能。古浪县作为“农远工程”项目试点县之一，各级领导对项目工程建设非常重视。 相似文献
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闫世才 《中小学实验与装备》2013,(5):25-26
化学是以实验教学为基础的自然科学,实验是化学教学不可或缺的重要组成部分。农村中学由于实验器材严重短缺,影响和制约着化学教学的正常开展。因此,笔者结合自己多年的实践与经验,对部分实验装置进行了一些改进,以期弥补农村中学实验教具的不足。下面介绍笔者对"人教版"教材中测定空气中氧气含量实验装置的思考与改进。1对测定空气中氧气含量实验的思考1.1吃透教材实验原理为装置改进提供依据测定空气中氧气体积份数的原理:在钟罩内燃烧红磷消耗密封钟罩内氧气而不产生其他气体,导致内外界产生气压差,使液面上升,再测定密封系 相似文献
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信息技术教育在学校的广泛展开，不仅带来教育形式和学习方式的重大变革，更重要的是对教育思想、观念、模式、内容和方法等各方面产生了不可逆转的推动作用。对全面推进素质教育、提高教学质量和管理水平拓宽了渠道。为知识型、创新型人才的培养搭建了平台。但是，绝大多数农村中小学。尤其是经济欠发达地区的农村中小学。由于受观念、资金、设备、师资、管理等因素的制约。 相似文献
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闫世才 《中小学信息技术教育》2006,(10):16
建设社会主义新农村的关键是人的因素，要解决好“人”——生产力的问题，根本在于转变观念、强化法制意识、提升内在素质、提高解决问题的能力等。笔者认为，依托国家农村中小学现代远程教育工程，以教学光盘播放点、卫星教学收视点、计算机多媒体教室这三种模式为平台，借助学校人才资源优势，为广大党员干部和农民群众进行系统培训，是一条加快社会主义新农村建设步伐的有效途径。 相似文献
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实验教学是中学理科教学不可或缺的重要组成部分,对于培养学生观察问题、分析问题的能力,增强感性认识,锻炼学生的实际动手能力,从而推进素质教育进程等方面具有至关重要的作用. 相似文献