课外阅读对小学作文教学的重要性分析     

闫鸿雁 《读与写:教育教学刊》2021,(3)

大多数的学生对于作文下笔产生了很多的问题,部分学生甚至有一种畏惧的心理,产生这种现象对于学生自身写作水平的提升具有极大的阻碍作用,因此,必须要重视阅读教学工作的有效开展,进而加大对学生自身写作能力的强化。  相似文献   

虚拟企业管理模式分析     

陈淑珍 《大同职业技术学院学报》2003,(2)

本文从虚拟企业的发展优势出发,分析了虚拟企业在虚拟经营中的创新管理,论述了虚拟企 业管理模式作为企业与市场之间理想的过渡形态,是21世纪最有竞争力的企业运行模式。  相似文献   

让学生喜欢田径课     

宋淑珍 《体育教学》2003,(4):26-26

通过多年体育教学和多数同行反映，大多数学生不喜欢上田径课，原因是一方面枯燥乏味，另一方面田径项目大多数技术动作复杂并具有一定的危险性。体育教学是教与学的双边活动，如何处理好教与学的关系，让学生喜欢田径课，提高教学效果，完成教学任务，是值得体育教师们研究的问题。通过多年的教学实践和调查，对上好田径课进行了一些探索。教师除了要按教学常规进行教学外，在教学中还应注意以下几点：一、科学制订教学目标教学目标的制订应在科学准确诊断的基础上进行。教学目标的确立应遵循一个基本原则，就是经过一定的努力，大多数学生…  相似文献   

Analysis of Sister Carrie     

孙淑珍 《承德职业学院学报》2004,(3)

Sittingintherockingchair,Carriedreamsherfuture.Thisisthedeepimpressionthenovel“SisterCarrie”givesus,whichiswrittenbyTheodoreDreiser(1871—1945),thegreatAmericanrealismwriter.CarrieistheheroineofSisterCarrie.Shewasborninaworkingfamilyoftheflourmill,butsheyearnsfortheluxuriouslifeofthebigcityandatlastiscapturedbythecapitalistclassslifestyle.Shedegeneratestobethemis-tressofDrouetandHurstwood,andtenbecomesthefa-mousactressinNewYorkdependingonherbeautyandopportunity,butshefeelsveryemptyandlo…  相似文献   

我国体育赞助市场若干问题之研究   总被引：3，自引：0，他引：3  

韩开成  王健  刘杰  房淑珍 《浙江体育科学》2004,26(3):4-6,64

运用社会学、市场学、传播学等有关知识,对我国体育赞助市场存在的问题及其产生的根源进行了探讨和研究,力图找出制约我国体育赞助市场发展的主要因素,并提出了一些解决问题的相应对策,以促进我国体育赞助市场的发展.  相似文献   

Unique Tourist Routes in Chengde     

马春玲  孙淑珍  孙士贤 《承德职业学院学报》2004,9(2):23-24

本文根据承德市旅游发展现状 ,概要介绍了具有承德特色的旅游观光线路  相似文献   

浅谈幼儿园主题探究课程中教师的角色定位     

彭淑珍 《武汉市教育科学研究院学报》2004,(1)

幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是学校教育和终身教育的奠基阶段。本刊今年推出的《学前教育研究》这个新专栏,将以“幼儿园主题探究课程”为平台,给大家提供交流、探讨和分享的阵地,内容可涉及幼儿园课程改革的方方面面:管理的方法、研究的策略、活动的实录、案例的推介等。旨在通过对幼儿园主题探究课程的深入探讨,关注个别差异,寓教育于生活和各项活动之中,促进每个幼儿富有个性的发展。  相似文献   

无机化学部分测量实验微型化探索     

李淑新  王亚茹  祖凤英  马淑珍 《保定学院学报》2004,17(4)

对无机化学实验中镁相对原子质量的测定和二氧化碳相对分子质量的测定进行了微型实验的探索,并在2003级进行常规实验和微型实验的比较.  相似文献   

编制中文报纸机读目录的几个问题(下)     

陈源蒸  赵淑珍  宛莉 《国家图书馆学刊》2001,10(1):25-31

四、<中文报纸书目数据库>应用 CN-MARC的具体界定 文化部发布的行业标准<中国机读目录格式>,即CNMARC,提供了一个公共使用的通讯格式.  相似文献   

高等工科院校图书馆馆藏结构优化的研究     

刘锡林  闫大维 《西北高校图书馆》1994,(3):13-17

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