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1.
竞走项目是我国在世界田坛上最具有竞争实力的运动项目,尤其是女子竞走,令世界各国刮目相看。在1992年第25届奥运会上,我国优秀女子竞走运动员陈跃玲荣获女子10公里竞走项目金牌,也是我国田径项目在奥运会上的第一枚金牌。1996年国际田联公布了新的“竞走定义”,对竞走技术规范了新的技术规  相似文献   
2.
陆宗芳 《中华武术》2004,(11):44-44
众所周知,当马拉松运动员训练水平达到一定程度的时候,其肌肉中的快、慢肌纤维比例要高于没有进行过专业训练的人,一般来讲要高于30%-50%。然而,在同等水平马拉松运动员中,快、慢肌纤维的比例也存在着区别,大致可分为两种类型,即“耐力型”和  相似文献   
3.
通过对中国学校体育思想流变的梳理,把握中国学校体育发展的基本脉络;通过考察与近代中国变革几乎同时而生的大学体育课程的演进过程,反观学校体育思想对人才教育和培养的影响.进而从历史的角度,探寻中国学校体育思想的源与流,以及对学校体育发展的作用与局限,为研究中国学校体育未来的发展提供基础和参照.  相似文献   
4.
当今世界竞走技术的10个特征   总被引:12,自引:1,他引:11  
运用运动生物力学和体育统计学的方法、对1995年国际田联/锐步世界杯竞走赛女子10km、男子20km和男子50km3个项目前8名运动员的技术进行了定量和定性分析研究,归纳出符合竞走规则新定义的当今世界竞走技术的10个特征。  相似文献   
5.
国际田联的“竞走定义”规范了竞走比赛的技术动作标准。如果运动员违反“竞走定义”受到3名不同裁判员的严重警告,将被取消比赛资格,因此“竞走定义”成为竞走的关键技术。在第27届奥运会上王丽萍荣获女子20公里竞走项目金牌,但仍受到2名裁判员的严重警告。世界杯赛和世界锦标赛的双赛冠军刘洪宇,在第27届奥运会女子20公里比赛中于16公里处,因受到3名不同裁判员的严重警告,被取消比赛资格,失去争夺金牌的机会。因此,对王丽萍、刘宏宇竞走关键技术的解析是必要的,对符合“竞走定义”的技术给予巩固,对违反“竞走定义”的技术给予改进。  相似文献   
6.
发掘高等体育教育功能 完善竞技体育人才培养体制   总被引:11,自引:0,他引:11  
从高等体育教育体系中竞技体育体制及其运行方式、高等体育教育体系与竞技体育人才培养体制的融合、发掘高等体育教育功能,完善竞技体育人才培养体制三个方面对国内高等体育教育体系中竞技体育的人才培养体制现状、存在问题和进一步发展进行了讨论。提出了如何在高等体育教育体系中培养竞技体育人才的设想。  相似文献   
7.
第12 届雅典残奥会举重项目科技攻关研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
目的:探讨中等强度运动和大强度运动对大鼠海马CAⅠ区NOS表达的影响。方法:采用跑台训练方式,建立大鼠中等强度和大强度运动模型;运用免疫组织化学SABC法显示海马CAⅠ区NOS的表达。结果:在海马CAⅠ区锥体层和分子层内,可以明显观察到神经元胞浆内有nNOS、iNOS和eNOS阳性表达,分子层内部分神经元细胞核可见三者的阳性表达。三种NOS阳性表达均为中等强度运动组〉大强度运动组〉对照组,各组间均存在显著性差异(P〈0.01)。结论:大强度运动促进了NOS在海马CAⅠ区的表达,而中等强度运动更为明显。推测不同强度运动大鼠NOS在海马CAⅠ区的表达与学习记忆能力及中枢疲劳的产生有关。  相似文献   
8.
集群化训练是目前常见的和必不可少的训练组织形式与方法之一,运用的形式多种多样。国内诸多运动队在中长跑项目训练方面基本上均保持着集群化方式。这里所涉及到的集群化概念不单单是人数上的简单组合,也反映在训练过程中心理准备与承受能力的集群化效应方面,训练方法、手段的集群化应用效应方面、训练管理体制的集群化氛围方面,运动员选材的集群化效应方面等等。从集群化训练方式中探讨如何在训练中考虑运动员的个体性和训练方法手段的实效性、有效  相似文献   
9.
从训练学角度谈田径训练的发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
一、引言 众所周知,速度和力量是田径运动不可忽视的两大基础素质,如果只利用身体训练来提高、促进专项水平的快速发展,已不能适应目前竞争日趋激烈的发展需求,只有改变传统的训练模式,使之与专项训练紧密地结合起来,才可能获得更大的效益。二、以速度为核心来安排专项训练 根据《美国生理学报》透露,美国一些生理实验专家已证实肌肉中红、白肌纤维的可转化性,以及在神经系统的刺激下,肌肉的应激性反应逐渐提高,使得肌肉的质量得以改善。如果肌纤维的活性得到提高后,其综合效果不仅仅用于加快人体的位移和肢体的动作速度,更重要…  相似文献   
10.
就训练类型来讲,由于肌肉中肌纤维比例的不同,属于"耐力型"的运动员在马拉松比赛中的速度,常常接近他们的无氧阈速度,他们必须在平时努力提高自己的无氧阈水平,尤其是在运动成绩出现徘徊的时候,提高最大摄氧量就显得尤为重要。"速度型"运动员则相反,他们不需要提高他们的最大摄氧量和无氧阈速度。对"耐力型"运动员来讲,乳酸的产生会提高他们肌纤维中  相似文献   
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