排序方式： 共有18条查询结果，搜索用时 785 毫秒
1.
2.
3.
4.
由记者而作家,由名记者而名作家,在世界在中国都是一条路。许多人正是这样走着,许多人是这样走过来。然而一个是“作”,一个是“记”,相去较远。近些年这二者的距离,常令我反侧辗转。作家重在自个儿“作”,把生活嚼细,咽下去,消化掉,再吐出来,“作”成文学作品,“作”成形象、情节、故事、冲突。而记者不然,重在“记”,记下哪儿有那么一档子事,记下航天飞机掉下来,记下赵紫阳在记者招待会上满怀信心地展望中国改革。如此等等。我以为读作家的作品,理所当然地感受到一个作家自个儿。小说、报告文学如此,诗歌、杂文、散文尤甚。“我欲乘风归去”;“安能摧眉折腰事权贵,使我不得开心颜”;“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”,这“自个儿”就摆在明面上。而“会当凌绝顶,一览众山小”时,作家的“我”也是明摆着的,焦大若登临泰山,未必有“一览众山小”的感慨。再如鲁迅杂文、巴金小说,即使没露出一个“我”字,读者也是始终可以感到一个活灵活现的作家自个儿。 相似文献
5.
6.
①几年前,大约是烟花三月,我到江南开会,住在太湖边上一家三星级酒店里。早晨下得楼来,见大堂里笔管条直站着一位黑人,身着酒店的工作服。他彬彬有礼地问我早上好,我自然也得问他好。我好奇地问他是不是在这里工作,他答曰:我是酒店的总经理。我大惊,问他是不是美国人,他说不是。现在我已经记不起他回答是哪国人了,不是洪都拉斯,就是尼加拉 相似文献
7.
陈小川 《雅安职业技术学院学报》2008,(3)
在总复习这段时间里,要学生牢固掌握教材上的基础知识,掌握教材的知识体系,准确地把握重点、难点,同时要具有更广的时事知识和基本技能。初中政治毕业总复习一般分为基础知识复习和综合训练两个阶段。 相似文献
8.
9.
10.