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我省经济欠发达地区一方面经济发展需要大量高学历、高技能的高校毕业生;另一方面高校毕业生特别是重点高校毕业生即使在就业形势非常严峻的情况下,也不愿到经济欠发达地区就业。经济欠发达地区大学管理方法业呈现出:毕业生就业压力极大;求职成本大幅增加与区域人才结构失衡;岗位人才供需失衡;专业市场需求失衡等突出问题。 相似文献
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陈志夫 《河北职业技术学院学报》2003,3(2):10-12
二十一世纪是知识经济占主导地位的现代化时代。社会的现代化首先是教育的现代化,而在教育现代化的进程中,我们必须确立全新的高等职业教育发展理念。 相似文献
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青少年行孝则家和,青少年尽责则国兴。当前青少年群体践行孝文化现状可总体概括为孝亲意识较强,孝敬行为较弱。青少年群体践行孝文化的内容体系与评价标准可分为个性品质指标、社会规范指标与新版践孝行动标准三个层面。构建青少年群体践行孝文化激励与约束机制,需要传承中华民族传统孝文化的精华;要把践行孝文化教育纳入国民教育内容;突出践行孝文化教育的实践性;强化青少年践行孝文化的社会责任感;为青少年践行孝文化营造氛围和提供保障等。 相似文献
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高校教师要做到为人师表,必须牢记全心全意为学生服务宗旨;强化淡泊明志理念;恪守才艺胜其任准则;践行堂堂正正为师根本;培养踏踏实实施教作风. 相似文献
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高校教师要做到为人师表,必须牢记全心全意为学生服务宗旨;强化淡泊明志理念;恪守才艺胜其任准则;践行堂堂正正为师根本;培养踏踏实实施教作风. 相似文献
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世界文化遗产是避暑山庄及周围寺庙＂与众不同＂的文化特色与价值所在。避暑山庄文化属宫廷文化与民俗文化相并存;历史文化与现代文化相传承;人文景观与自然景观相融合;汉、满、蒙、藏多民族文化相交流;儒、佛、道文化相弥彰的多维文化。 相似文献
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建设面向２１世纪高质量的教师队伍，提高教师的整体素质，不仅是深化教育改革、全面推进素质教育的基本保证，而且也是关系民族命运、国家前途的跨世纪的呼唤。这就需要教育管理部门站在跨世纪的高度，更新观念，拓宽思路，把教师素质培育置于社会发展的大环境之中，结合教育体制改革与发展，调动一切积极因素，建立以教育管理部门为核心，以行政立法为保障，社会各方面通力合作，全体教师广泛参与的全方位的教师素质培育系统工程。一、教师素质培育工程系统的构建由于教师素质培育工程对象广、范围大、内容丰富，显然作为任何一级教育行政… 相似文献
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中华民族传统美德应具有关心社稷的爱国信仰;崇尚气节的坚贞情操;勤劳勇敢的勤勉态度;自强不息的奋进精神;厚德载物的包容胸襟;"贵和持中"的和谐观念;仁义诚信的经世伦理;修身养性的善德追求等科学内涵.弘扬和提升中华民族传统美德需要继承,需要创新,需要把传承中华民族传统美德纳入国民教育全过程. 相似文献
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职业学校承担着为社会培养所需要的各种职业实用型人才的任务,其生源多为应届初中或高中毕业生各类学生往往是在师长的指导下填报报考志愿,对将来自己从事的职业大多认识较浅,对社会职业需求信息与就业出路更是了解甚少。为了较科学地掌握当今职业学校学生的择业意向,我们拟设了１５个项目．对承德市六所职业学校即将毕业的学生进行了调查,此次调查共下发调查问卷１０００份,回收问卷９８０份,有效问卷９６８份,有效问卷回收率为９６．８％。通过对调查结果的分析,我们认为当今职业学生的择业意向与趋势为：一、学生的择业意向１、… 相似文献
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