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运用SWOT分析方法,对安康体育旅游的优势、劣势、机遇和挑战进行分析后认为,安康在区位、资源方面具有优势,在人才、品牌及文化内涵建设方面处于劣势,在体育旅游需求和政策方面具有较好机遏,在资源与环境保护、市场竞争方面存在威胁。因此,安康体育旅游开发应加强各级各部门合作,加快体育旅游人才培养,积极开发精品体育旅游线路,注重挖掘体育旅游项目的文化内涵。 相似文献
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运用定位理论,从旅游形象、优势资源和市场三方面对安康体育旅游进行了定位分析,并在此基础上提出安康体育旅游开发应选择观光型、健身娱乐型、度假休闲型、拓展训练型、体验型等模式,以便更好的发挥安康地域资源优势,挖掘体育旅游发展潜力,促使安康成为具有较高吸引力的体育旅游目的地。 相似文献
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本文以布卢姆的掌握学习理论为依据,结合体操技能教学特点,设计了掌握教学模式,并开展了实验研究。结果显示,运用掌握学习法的教学效果优于常规教学,大多数学生均能在较短时间内掌握所学技能,获得技能学习的成就感,激发了其学习兴趣和积极性。 相似文献
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通过对陕南城市社区居民体育锻炼现状的调查,分析了陕南城市社区居民在参与体育锻炼方面存在的问题,并提出相应对策,以期推动陕南城市社区居民体育锻炼的开展． 相似文献
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采用文献资料法、调查法、数理统计法,分析了影响学生余暇参加体育活动的因素。调查结果显示,学生不去锻炼的主观因素是不懂得科学的锻炼方法。因而,就需要建立起一套科学、便捷的体质评价与信息反馈系统。本文利用计算机技术,把体质测评与运动处方联系起来,从而为学生健身活动提供指导。 相似文献
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采用个人评价问卷(PEI)对144名不同专业、学历和院校的大学生进行个人自我意识的调查和分析比较,其中有师专体育生(N1=55名),体院学科生(N2=69名),所得结论是:体院学科生自我意识整体水平不如师专体育生,其参加体育活动,同人们交谈的活动应予以高度重视.建议师专在教学中应强化体育生学习科学文化知识的动机,以利其自我意识的完善. 相似文献
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以安康学院体育系体育教育专业2009级53名男生为研究对象,测量学生的体操专项素质和体操技能学习成效指标,并对二者之间的相关性进行了研究。结果显示,学生专项素质与体操技能成效高度相关,可以运用专项素质来预测体操技能成绩。在日常教学中经常开展倒立、引体向上、悬垂举腿三项重要专项身体素质训练,能有效提高体操技能学习成效。 相似文献
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针对当前普通高校学生在体育锻炼中主动性严重不足的现状,论述了培养和提高学生体育锻炼主观能动性的途径和方法. 相似文献
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本文对西部山区中小学体育课程改革情况进行了调查分析,认为西部山区中小学体育课程改革只有从师资队伍、场地设施、课程培训、教师自学环境、校领导对课程的关注度、制度保障六个方面综合努力,才能更好地推动西部山区中小学体育课程改革的深入发展。 相似文献
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