排序方式： 共有19条查询结果，搜索用时 187 毫秒
1.
中学阶段是学习英语十分重要的一环．学生能否说出一口地道的英语与中学时期的教育有直接的关系。本文从元音、辅音、语调、节奏几个部分分析了中国学生学习英语容易出错的地方．并且针对教学的不足之处提出了建议。 相似文献
2.
运用系统动力学理论,根据卷烟市场特征,建立了卷烟需求系统动力学模型,并以贵州卷烟销量预测为例,进行实证分析。 相似文献
3.
知识经济时代,知识型员工往往决定着企业特别是知识型企业的命运。建立有效的激励机制,充分调动知识型员工的积极性和创造性,大力挖掘他们的内在潜能,显得非常重要。 相似文献
4.
5.
体育教育中教师行为论析 总被引：8，自引：0，他引：8
本文指出：学校体育如何落实素质教育．这是体育教育改革中最具现实意义的问题之一．教育过程是由教师和学生共同完成的,教师行为的研究可以有效地反映体育教育过程的效益。本文通过体育教学环境中教师与学生交互关系的研究,提出体育教师与学生的良好有效关系应该是“主体与主体”．亦即“我与作”的关系,只有这样体育教师行为才能呈现较高的满意度,体育落实素质教育才有可能成为现实。 相似文献
6.
社区体育服务体系探析 总被引：17，自引：2，他引：15
本文以小康社会为背景，提出构建社区体育服务体系，是当前社会经济转型时期体育建设的重要问题，对促进社会生活质量提高具有不可忽视的重要意义。为此，本文从余暇运动、体育消费观念、运动方式的多样性、体育服务市场的合理引导以及弱者体育服务保障系统几个方面讨论社区体育服务体系的建构。 相似文献
7.
中国武术发展的文化认同与困境 总被引：2，自引：0，他引：2
陈青梅 《首都体育学院学报》2003,15(3):110-111
中国武术如何走向世界，这是一个老问题，以前从竞赛设计、从技术层面，也从文化层面上，给出了诸多的论述和规划，不无道理，但缺少必要的深刻性。在学理层面上分析有些论述过于抽象；在技术层面上又流于附会。本文从历史的回顾入手，指出中国武术发展的文化差异和选择，特别强调于运动全球化背景下，中国武术发展的文化认同问题。 相似文献
8.
传授·体验·内化·创造——体育落实素质教育的新理念 总被引：2，自引：0，他引：2
本文从体育这门学科的认知方式入手 ,分析了体育教学落实素质教育的理念。由体育教学中知识内化为能力的基本特征探讨 ,具体到体育教学中知识的传授和能力发展的每一环节。作者认为 ,学生创新的培养 ,应由重视体育知识的传授更注重方法的学习。 相似文献
9.
高考体制催生了众多以“高考指导”为名的“副产品”,但系统性、专业性、稳定性都亟待规范。“高考指导课”的开设可实现高考指导知识的全面普及、学生综合素质的全面提升,并为现代学生指导提供依据、为高中教育改革提供助力。文章从师资组建与教材编写、课程设置与授课内容、课程设置与授课内容、教学手段与评价方式四方面对“高考指导课”的构设进行了探索。 相似文献
10.
试论现代体育与健康的社会因素 总被引：9，自引：0，他引：9
“体育运动与健康”已成为社会学研究中被广泛注意的论域，本文从现代社会的 发展角度论证了体育运动与健康的关系，指出“健康”是人对自身体质状况所设定的 文化目的和文化评价标准，并且进一步从社会整体发展论述了：一切文化追求都能追 寻到经济动因。从国、内外的资料论证了“健康”是一个文化的概念，同时也是一个 经济的概念。 相似文献