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1.
通过文献资料法研究我国跳高运动50年代至90年代发展历史,比较21世纪我国跣高运动的现状,我国跳高的运动训练正处于低谷时期,其原因是跳高运动训练没有与社会环境的变化相协调,研究表明:跳高运动理论研究缺乏,运动员选材方式不当,运动训练规律研究落后,运动员培养体制过时是阻碍我国跳高运动竞技水平提高原因,并提出新时期我国跳高运动可持续发展的几点建议.  相似文献   
2.
靳辽 《湖北体育科技》2010,29(2):171-173
通过文献资料法、问卷调查法、专家访谈法分析研究我国跳高运动目前的状况以及21世纪我国跳高运动后备人才的基本现状。研究结果表明目前我国跳高运动水平处于停滞阶段,其在后备人才因素方面的原因具体表现为:运动员的选拔途径单一,选材手段缺乏科学性和全面性,跳高运动群众基础薄弱。后备力量成材率较低,教育系统训练资源短缺,难以建立后备人才培养体系。并提出我国跳高运动后备人才可持续发展的几点对策。  相似文献   
3.
本文对我校正在学习传统体育项目的二年级大学生的体脂含量和胖瘦观念进行随机抽样调查。调查结果显示,学习传统体育项目的大学生体型分布呈正态分布,课堂上的运动强度有可能会影响学生的体脂含量。虽然大学生重视体重对健康的影响,然而有相当一部分大学生对体型胖瘦的标准并不清楚。男大学生中仅有58.7%对自己的体型有正确的认识,女大学生中仅有56.8%对自己的体型有正确的认识。一些体型偏瘦或过瘦的男生没有意识到自己体型偏瘦或过瘦,一部分体脂正常的女生则认为自己偏胖。体育教学中有必要帮助大学生树立正确的胖瘦观念和标准。  相似文献   
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