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顿志强 《西安体育学院学报》2012,29(3):335-338
对"人文奥运"的理念及青奥会的使命和理想进行了诠释,探讨在2014年举办南京青奥会的实践过程中如何更好地完善和传承"人文奥运"理念。研究认为:"人文奥运"理念是中国传统文化与奥林匹克文化融合的结晶;奥林匹克精神的回归是青奥会的使命和理想;南京青奥会应当进一步地传承完善"人文奥运"理念,实现青奥会的使命和理想。 相似文献
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运用文献资料等方法,对群众体育与竞技体育关系进行探讨。主要结论:群众体育是建设体育强国战略的工作重点;在实施建设体育强国战略的过程中,应当注意充分认识群众体育的发展规律,促进体育功能多元化;促进竞技体育可持续性发展。 相似文献
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运用问卷调查法等从普通高校高水平运动队课程设置的现状与存在问题入手,分析普通高校高水平运动队课程设置的影响因素,对其进行优化:课程目标设置应根据高校高水平运动队培养目标不断优化;课程专业设置应分层优化;学分、学制可实行学分系数制和学制浮动制;课程结构设置应使必修课和实践课占比较大,适当增加选修课,进行比例优化;课程内容设置应综合优化,减少课程门类,避免重复。 相似文献
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顿志强 《河北体育学院学报》2012,26(3):64-68
运用文献资料法、问卷调查法和访谈法,从如何提高学校参与社区体育积极性和充分发挥学校体育资源的角度,对"学区体育模式"发展的影响因素进行反思。结合松江大学城与社区体育资源共享现状,对"学区体育模式"的实施策略进行了分析,以期完善"学区体育模式"建构。 相似文献
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