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1.
中国西部风沙区生态环境脆弱,煤炭井工开采造成土体坍塌,产生地表裂缝,导致地下水位下降、土壤含水量减少、土壤养分流失、土壤酶活性降低、微生物数量和群落结构发生变化、土壤沙化、植被死亡以及生物多样性破坏等生态环境问题。主要剖析近年来煤炭地下开采对西部风沙区土壤理化性质、土壤酶活性、土壤微生物和植被生长等方面的影响机制,提出塌陷区土壤环境破坏的修复措施。指出今后的研究应集中于采煤塌陷区土壤质量的恢复和土壤微生物多样性的演替规律方面,为中国西部风沙区采煤塌陷地的生态修复提供理论基础和技术支持。  相似文献   
2.
产学研合作是有力推进科学技术创新的高级形式,已经成为促进科技与经济紧密结合的关键环节。基于系统论和过程论的双重视角,重新解读产学研合作;产学研合作与其机制的耦合是进行产学研合作研究深层次考察的理论依据;在深刻把握产学研合作自身规律的基础上探讨产学研合作机制的设计原则、评价指标及其建构。  相似文献   
3.
西北干旱半干旱区是中国典型的生态脆弱区,煤炭地下开采诱发地质结构破坏和地表形变,导致土体沉降和地裂缝的产生,进一步造成土壤砂粒含量增加,孔隙度增加,保水能力下降,土壤养分流失,微生物种群受扰动,土壤酶活性受影响,最终导致土壤肥力质量降低。以采煤沉陷的机理及土壤结构变化规律为切入点,综述煤炭开采对土壤物理、化学和生物学性质的影响,分析西北干旱半干旱区煤炭井工开采对土壤肥力质量的影响机制,这些结果对于加快矿区沉陷土壤质量的恢复、土地复垦技术的研发和生态环境保护等具有理论指导意义。  相似文献   
4.
采用人机界面设计原则,应用PowerBuilder、SQLServer技术,设计实现了实验室管理信息系统。  相似文献   
5.
6.
美国AP课程自实施以来取得巨大成就,研究人员将其归功于优异的教师专业发展。在美国大学理事会组织下,AP教师专业发展注重方式多样化、教师个体间协助以及发挥网络互动作用,使AP教师适应了AP课程教学,提升了学生AP考试成绩,促进学生学业能力发展。AP教师专业发展策略不仅可以为中国大学先修课程实施培养优秀教师提供借鉴,而且可供我国教师专业发展学习参考。  相似文献   
7.
档案开放与公民知情权   总被引:1,自引:0,他引:1  
档案是一种信息资源,其作为国家和社会的记录具有重要的使用和科研价值,应当充分地被人民加以利用。而利用的前提就是开放档案,让民众知晓它的内容。从档案公私角度进行分类,可分为公务档案和私人档案两类。公务档案是在公务活动中形成的档案,其形成主体大多是国家机关和享有公共权力的各种组织,它是权力活动的记载和反映,因此公务档案的开放与公民知情权存在着紧密的联系。开放档案是实现和维护公民知情权的有效途径。档案的开放与包括公民知情权在内的民主权利的发展息息相关。从档案的起源来看,由于阶级和国家的产生而出现了档案。国家为…  相似文献   
8.
高校实验室管理信息系统的设计与实现   总被引:2,自引:0,他引:2  
基于客户机/服务器模式,应用PowerBuilder、SQLServer、PFC技术,设计实现了实验室管理信息系统。  相似文献   
9.
10.
马康 《现代语文》2011,(3):153-154
一、教学说明《歌风台寻访》是“寻访两汉古迹景观”专题里的一课。此课师生共同探索一道难题:面对灿烂的两汉文化景观,你怎样才能更好地理解其博大精深的文化内涵?通过对本课的学习,旨在创设语文教育与学习的全新场地,将语文课堂搬到两汉文化景观现场,让学生身临其境地感受博大的两汉文化脉搏,  相似文献   
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