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高永艳 《山东教育学院学报》2014,(4):40-44
通过文献资料法、实验法、数理统计法等对探究式教学模式在公共体育课中的应用进行实验研究,结果表明：探究式教学模式的应用能够充分发挥学生的学习主动性,激发学生的学习兴趣,从而能够更大幅度地提高学生的学习成绩。 相似文献
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使动句与使令句、意动句与以为句关系非常密切，有时表达的意思是一样的，有时使动句和使令句、意动句和以为还可以互相转换。那为什么不只采用一种，却还要让两种句式并存呢？有什么必要呢？本文拟从这个方面来谈谈。 相似文献
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高永艳 《吉林省教育学院学报》2013,(2):106-107
古诗文在语文教学中占有一定的比例,它不仅是学生了解传统文化的窗口,更能使学生从中获得人文精神的滋养。作为中国传统文化的重要组成部分,古诗文教学应立足于当前教学现状,从各种课程教学方法入手,深入挖掘教材中古诗文的丰富内涵,通过多种多样的方式创设语文课堂的文化教学情景,探索课堂教学新模式,并将古诗文的人文精神注入写作教学,从而探寻在职业教学中古诗文教育的有效策略。 相似文献
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近年来,随着应届毕业生人数逐年递增,大学毕业生的就业创业形势并不乐观,其原因包括大学生就业创业理念缺乏系统性理论指导、大学生就业和用人单位招聘存在供需结构性矛盾和大学生个性化多元化发展缺乏等。以“1+5T融合理论”为指导,以大学生就业创业能力为综合考量,根据社会需求,构建大学生就业创业能力“PPD”评价体系;将第一课堂与第二课堂结合,通过“9P”循环流程,培养大批社会急需的多元化T型人才;构建了“1119N”(构建一个体系、集成一种理论、搭建一个平台、实施九步流程,最终形成N条全产业链多元化人才成长路径)大学生就业创业能力培养的“全链条、多元化”模式。本研究在高等教育教学理论上有重要创新,对教育教学改革实践有重大意义,对落实立德树人根本任务、提高教学水平和教育质量有突出贡献。 相似文献
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高永艳 《山东商业职业技术学院学报》2015,(2):60-62
语文作为应用范围最为广泛的一门学科,无论对人本身知识文化素质的提升,还是有效解决生产生活中的一些问题都十分有益。随着教育改革的全面推行,高职教育受到了极大的关注和重视。高职语文教学也面临着全新的挑战和困难。找出影响教学质量的根本原因,进而及时解决,具有深远意义。阐述了高职语文教学改善的研究基础,指出了制约高职语文教学质量的相关因素,提出了一系列有效的解决对策,旨在进一步提高我国高职语文教学的整体质量,推动教育事业的不断发展。 相似文献
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高永艳 《黑龙江教育学院学报》2012,31(10):151-152
为了对介词有个系统的认识,通过将八卷本《搜神记》与同时代文献《朱子语类》,以及其他两个本子的《搜神记》进行对比分析,指出介词的发展、继承。 相似文献
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运用文献资料及数理统计等方法对2011年世界杯男子排球比赛中中国男排与俄罗斯、波兰、巴西队在扣球、拦网和发球三大得分技术以及相关的非技术因素进行比较研究,发现中国男排高度虽有但力量不足,从而导致进攻的攻击性稍差,发球攻击性欠缺等问题.因此,中国男排要保持高度,完善身体结构,加强力量训练;加强基本技术训练,提高发球攻击性;组织立体进攻,提高拦网配合应作为训练重点. 相似文献
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