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对甘肃省2 153名中学生的问卷调查发现:男女中学生之间、城乡中学生之间、独生子女与非独生子女之间在思想道德素质方面存在较大差异;中学生的思想道德素质随年龄递增呈下降趋势。在分析其原因的基础上建议家长、学校和社会各方面对男女中学生的思想道德素质发展给予同等的重视:不能因升学压力的加重而放松对中学生思想道德素质的培养;要营造良好的育人环境,弘扬优良的育人传统;要认真了解和研究中学生不同群体的特点,有针对性地进行教育。 相似文献
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现代学校制度是适应中国国情和时代要求．以依法办学、自主管理、民主监督、社会参与为特点的学校制度。建设现代学校制度的关键是促进政校分开,实现学校自主管理;同时要积极探索适应不同类型教育和人才成长的管理体制和办学模式,把促进学生的全面发展作为学校各项工作的落脚点。 相似文献
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班级授课制是学校教育的基本形式,也是学校开展教育工作的基本单位,而班主任既是班级的组织管理者,又是学生的良师益友,回顾这些年的班主任工作,笔者深刻体会到当班主任的艰辛与快乐,对怎样当好班主任也有了一些新的体会和思考。一、亲近孩子,培养学生的爱心一个好的班主任,会耐心地给予学生教育和引导;当学生有 相似文献
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小学是孩子认知世界的起步阶段,德育是小学教育的重要内容。德育的内容、方法和手段是多样化的,那么,在班级管理中如何渗透德育呢。一、把握学生的心理特点,把德育渗透于课堂 相似文献
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小学低年级班主任面对七八岁的孩子,工作非常烦琐。每一位小学低年级班主任都希望事半功倍地做好工作,那么,如何做到这一点呢?一、注意动静结合刚入学的低年级孩子上课时注意力容易分散,所以一定要抓住他们好动、好奇的心理,利用各种活动调动他们的积极性,提 相似文献
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