基于网络课程的课程实践教学探索——职业道德与药学伦理课程实践教学例说     

龚小红 《湖南广播电视大学学报》2014,(4):9-11

开放教育课程实践教学是教育工作者不断探索的领域。笔者作为一名省校课程老师,体验到开放教育课程实践教学的落实最重要的环节是课程主持教师对课程分析后,在教学一体化方案中顶层设计好,在建设网络课程中铺设好,才能够保证在各种形式的教学中落实好。  相似文献   

网络推动社会体育发展初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

龚小红  李可可 《安徽体育科技》2003,24(4):60-61

社会体育的快速发展是我国社会全面发展的必然结果，我国社会体育在全面进步的同时也存在着许多问题，利用政府网络、社区网络、家庭网络能够解决社会体育发展中存在的问题并推动社会体育的发展。  相似文献   

生活方式与常见疾病预防通识课程融入非医药类专业的探讨     

龚小红  刘翔 《湖南广播电视大学学报》2013,(4):90-92

通识教育融入专业教育已得到国内高校的普遍认同,对于开放教育非医药类专业学生而言,接受基于通识教育理念的生活方式与常见疾病预防教育,能够为其全面发展奠定良好基础。但在真正执行过程中存在较多问题,须从制度、管理、执行三个层面变革,创新出具有开放教育特色的通识教育模式。  相似文献   

我国篮球扣篮技术发展的历史回顾与展望   总被引：1，自引：0，他引：1  

李可可  龚小红  王牡娣  陈胜 《军事体育进修学院学报》2004,23(4):48-51

运用文献资料、录像观察、专家访问等研究方法对篮球扣篮技术的起源及在我国的发展进行了历史回顾，认为：技术是战术的基础，随着扣篮技术在篮球比赛中的广泛运用，必然会产生一系列与之相应的战术配合。重视和发展扣篮技术，能推动我国篮球技术水平提高，吸引更多的观众观看篮球比赛，能有效推动篮球运动员身体素质的提高。把我国篮球运动员的速度和高度结合起来，行进间扣篮将是我国投篮技术发展的重要方向。  相似文献   

浅析高职院校心理健康教育课程教学手段改革的必要性     

龚小红  罗春晖  刘应君 《陕西教育》2007,(7):43-43,58

随着社会现代化进程带来的深刻社会变革,人们的价值观念、思维方式、人际关系等发生了很大变化.在复杂的社会环境中,人们的心理状态也受到极大的影响.  相似文献   

大学生心理健康教育教学模式初探   总被引：1，自引：0，他引：1  

龚小红  罗春晖  刘应君 《中国科教创新导刊》2007,(21):64-65

心理健康教育教学模式不是单一的课程教学,所以在其模式上不能仅从"课程教学"方面探讨;由于心理健康内容的不一般性和健康教育的特征性,所以心理健康教育教学模式构建时应从"学"的角度着手.  相似文献