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1.
关玉杰 《辽宁科技学院学报》2005,7(2):68-69
现行的文秘专业的课程体系存在两个分枝:一是从中文专业的课程体系中改造移植来的;一是杂糅各个相关专业的课程形成新的文秘专业课程.这两种课程设置都不能更好地体现文秘专业的特点,因此,有必要对专业课程体系进行改革,进一步完善专业课程体系,保障文秘专业培养目标的实现. 相似文献
2.
关玉杰 《辽宁科技学院学报》2002,(Z1)
以探讨秘书学绪论内容为切入点,从秘书、秘书工作、秘书学三方面,阐述一些观点,意在为学习者架构起学习的框架,明确学习的主要方向,为进一步掌握秘书学理论和实务技术奠定基础。 相似文献
3.
高职文秘专业培养应用型人才。为适应市场需要，必须在教学模式上有所创新一激活课堂教学，提高学生专业素质，开展课外活动，培养学生实践能力，为学生谋生求职，顺利走入社会做好各方面准备。 相似文献
4.
高校体育对大学生心理健康教育影响与作用探讨 总被引：1，自引：1，他引：0
关玉杰 《吉林体育学院学报》2008,24(3):39-40
从高校体育学科发展建设角度出发,运用体育学,教育心理学,保健学的理论知识与研究成果,采用文献资料研究,社会调查,专家访谈和比较分析等研究方法,探讨对大学生心理健康教育影响的积极效应和促进作用,试图为高校体育开展心理健康教育提供依据。 相似文献
5.
<正>“艺术是人类感受美、表现美和创造美的重要形式,也是表达自己对周围世界的认识和情绪态度的独特方式。”每名幼儿心中都有一颗美的种子,我平时特别喜欢和孩子们一起唱歌、舞蹈、玩音乐游戏,倾听孩子们欢快的笑声。开学以来,大班小朋友学习了武术操《精忠报国》,首次接触到了“武术”这一传统文化体育项目。孩子们很喜欢《精忠报国》的音乐和武术动作的气势,不管男孩女孩,做这套操时都格外认真。看到孩子们这么喜欢,我又为他们带来了《少年中国》的武术表演视频,孩子们观看时两眼放光,每当看到一些特别威风、特别有难度的动作时就会情不自禁地鼓掌和模仿。 相似文献
6.
中国在创建创新型国家的进程中,在由人力资源大国向人力资源强国转变的进程中,一线的生产、技术、管理和服务的高技能创新创业型人才已成为当前制造产业升级不可或缺的重要因素。高校作为人才培养的重要基地,担当着培养创新型高素质人才的重要使命。创新创业教育也成为高职院校学生培养的新目标。 相似文献
7.
后勤管理是学校管理的重要组成部分,是关乎到学校日常运转的职能部门。后勤工作的好与坏,将直接影响学校的生存和发展,关系到党的教育方针在学校的全面贯彻落实。同时,后勤工作也具有育人功能,是服务育人、管理育人、环境育人的一条不可忽视的途径。学校后勤工作不仅为学校日常工作提供保障,而且还对学校的德育工作有着重要的促进和表帅作用,这种作用对德育工作的开展有着积极的意义。 相似文献
8.
关玉杰 《吉林体育学院学报》2007,23(2):60-60,63
中国足球对现代足球运动的认识尚停留在感性认识的层面,与现代足球强国先进的足球理念相比,缺乏对现代足球本质规律的认识.把足球竞技因素看作是并列的关系,并认为"技术是第一位"的.未能认识到足球战术意识在足球竞技因素中的灵魂、主导地位,导致中国足球运动员战术意识差,比赛能力低.这是中国足球徘徊不前的主要原因. 相似文献
9.
关玉杰 《吉林体育学院学报》2003,19(2):49-52
通过对17届世界杯前场任意球进攻战术的研究发现，任意球可分6种战术方法。在前场任意球三个区域中罚球弧区以弧线球直接射门为主，罚球区角和罚球区两侧以长传门前抢点攻门为主。射门前的虚跑末对任意球效果起实质性作用，射门角度，射门距离，射门脚法和门前争顶能力是影响任意球效果的主要因家，罚球弧区任意球对球门威胁最大。须加强任意球二次进攻战术意识的培养和远射脚法的提高。 相似文献
10.
关玉杰 《沈阳体育学院学报》2003,(2):95-98
通过对第 14届与第 17届世界杯足球赛角球进攻战术的比较分析 ,研究发现角球的得分率提高 ,防守破坏有所下降。角球已成为射门得分的重要手段。角球战术方法的变化 ,增加了射门的攻击点 ,符合现代足球快速、简练、实效特点的直接传中战术方法 ,增加了对球门的攻击力。长传大角度区攻门的战术方法的长传球改变了高、飘、慢的特点 ,代之以速度快、落点准、快速旋转的长传球 ,角球短传战术的传中球也呈平、快、准的特点。角球的短传战术方法得分率居前 ,运用率却相差悬殊 ,应长短结合 ,合理运用角球进攻战术。 相似文献