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1.
蔡东 《化学教与学》2011,(1):44-45,47
从2009年5月起,江苏省动真碰硬地实施并贯彻执行了"五严"规定,各学校加班加点挤占学生的课余时间的情形几乎绝迹。各个学校为了提高自己的办学水平,从提高课堂效益着手想了很多方法,磨课就是其中非常有效的方法之一。  相似文献   
2.
根据现代建筑技术发展对专业人才培养的现实要求,本文分析了政、校、企、行多方协同育人对于现代建筑高素质技术技能型人才培养的必要性.为突破单一主体育人方式的弊端,提出构建由政、校、企、行各单位共同参与的现代建筑技术协同育人基地,并确定了“一个中心、三维一体”的基地建设思路与建设内容,研究设计出协同育人基地的整体机制体制框架,并归纳出协同育人基地的特征与优势.  相似文献   
3.
文章运用文献资料法,对有关民族传统体育、高脚竞速等方面的文献资料进行收集整理,了解到近年来我国高脚竞速项目的研究主要集中在“运动员选材及损伤、运动技术及训练方法、竞赛规则、项目开展状况”等四个方面,并提出高脚竞速应加强“基础理论研究、应用性研究的深度、高脚竞速的市场”等方面的研究.  相似文献   
4.
蔡东 《广东教育》2010,(7):70-70
中国人的春节,其实在残冬,总归跟春天沾了边,于是过年时,我内心就隐隐期待着,为了还有些遥远的明前茶。明前荼,属于阳春,来自江南,是茶中的绝色,自然的恩典。茶迷们几乎是怀着朝圣的心态,迎接这一年一度的盛事。  相似文献   
5.
蔡东 《内江科技》2007,28(10):7-8
在研究生扩招背景下,对研究生管理工作提出了更高的要求,需要管理者包括导师能指引研究生有较高的政治修养和创新能力,积极学习,与时俱进,转变观念。只有这样,才能培养出高素质的人才。  相似文献   
6.
采用文献资料法、访谈法和现场观察法等,对广西第12届少数民族运动会高脚竞速项目比赛的单位情况、教练情况、比赛成绩等进行调查.调查发现:参加高脚竞速运动员以学生为主;教练员学历、职称参差不齐;经费投入、管理体制、训练条件等有待加强.并提出推进广西高脚竞速发展的建议.  相似文献   
7.
8.
本文采用文献资料、访谈调查、逻辑分析等方法,从地域性、民族性、历史传承性角度出发对湘西民俗体育内容与特征进行了调查研究,从内容和特征两方面进行研究对湘西民俗体育活动进行研究分析,对湘西民俗体育活动的内容和特征意义进行了详细的描述和分析。旨在加强理论研究,加深对湘西民俗体育了解,为促进湘西民俗体育的发展提供理论参考。  相似文献   
9.
忌避而不答,敷衍了事。否则,不仅打击了学生质疑问难的积极性,压抑了学生的主体意识,同时也会造成老师在学生心目中的地位、威信下降,更不利于学生掌握知识。忌不懂装懂,误导学生。有的老师觉得,不能回答学生提出的问题,是很失面子的事,其实,老师并不是什么都知道的“圣人”。因此,大胆地承认自己不知道,总比欺骗学生更明智,更容易赢得学生的敬重。当然,教师事后还是应该千方百计把问题弄懂,及时把正确答案告诉学生。要科学答问,激发兴趣。记得有一次,一位低年级的学生跑来问我:“老师,水是什么颜色?是白色的吗?牛奶是…  相似文献   
10.
文章采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、访谈法等研究方法,对湘西州城市与农村初中生运动参与的影响因素进行了调查研究并进行了对比分析,旨在掌握湘西州城乡初中生运动参与的影响因素,了解城乡之间的差异,为促进湘西州初中生积极参与运动,培养初中生良好的运动参与习惯打下基础,同时为湘西州教育部门初中体育工作提供依据。  相似文献   
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