论高校图书馆人本管理理念     

李中言  刘其云  万咏梅 《河北职业技术学院学报》2004,4(1):70-71

通过论述新世纪高校图书馆以人为本的管理理念，指出在现代化图书馆管理中，应重视人才的教育、培养和使用，创建以人为本的管理机制，营造以人为本的图书馆文化。  相似文献   

如何让历史教学“鲜活”起来     

万咏梅 《考试周刊》2014,(20):134-134

受《明朝那些事儿》这本畅销史学读本的启发,为了让历史教学"鲜活"起来,本文从突破教材的束缚,敢于创新;根据专题组织好学生的课堂活动;指导学生撰写历史小论文;在教学中将历史与现代社会相联系;带领学生进行实地调查等方面进行探讨,进行历史教学新尝试。  相似文献   

2000～2013年大学生主观幸福感研究综述     

熊英  龚筱芳  万咏梅  黄弋芸 《江西图书馆学刊》2014,44(5):121-124

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂  相似文献   

论图书馆管理的激励机制   总被引：5，自引：0，他引：5  

黄艳梅  万咏梅 《河北职业技术学院学报》2003,3(3):68-69

本文就图书馆管理激励机制的界定、基本条件及基本原则进行探讨。  相似文献   

刍议高校图书馆流通工作现状、问题与对策     

廖爱娣  万咏梅 《江西图书馆学刊》2014,(1):69-71

高校图书馆承担着为学校教学科研提供文献信息服务的重要职责,在图书与读者之间扮演着桥梁的角色。为了更好地服务读者,提高流通工作质量,分析了目前高校图书馆流通工作现状以及存在的问题,并进一步探讨了如何优化图书馆流通工作。  相似文献   

习惯的养成是无心插柳还是一以贯之、潜移默化     

万咏梅 《教育艺术》2009,(12):54-55

养成良好的学习习惯是学生一辈子受用的事."教育是什么?往简单方面说,只需一句话,就是养成良好的习惯."但是,习惯的养成并非一日之功,无心插柳,它需要老师从培养学生相关意志品质等非智力因素、促进学生身心素质全面发展的高度,义不容辞地承担起指导、培养学生形成良好学习习惯的任务.  相似文献   

让爱带着他走出孤独     

万咏梅 《青年教师》2004,(5):33-34

又是家长送孩子来校的时间，今天，小王的妈妈给我讲了星期天她和孩子之间的一段对话。  相似文献   

画荷花     

万咏梅 《班主任》2003,(4):9

话说,打铁还需自身硬。医生只有具备高尚的医德和高明的医术,才能手到病除;老师必须具有良好的师德和扎实的基本功,才能取得好的教学效果。但我们必须认  相似文献   

浅谈网络时代高校数字图书馆的建设   总被引：2，自引：0，他引：2  

万咏梅 《今日科苑》2008,(5):I0008

高校合并促进了图书馆建设。文章对目前高校数字图书馆的建设和发展提出了几点看法。  相似文献