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1.
丛磊  陈俊武 《出版广角》2021,(15):38-41
文章从出版业数据交换多样化且迫切的需求现状出发,分析现有交换接口产品不具有通用性及现有交换接口开发存在的问题,从设计原理上对出版业通用数据交换技术架构进行初步探索,提出实现数据交换通用化架构设计的5项原则:分离性原则、耦合性原则、抽象化原则、共用性原则、开放性原则.  相似文献   
2.
丛磊 《中学生英语》2013,(12):64-64
本文就英语课程教学中突出学生学习主体地位和作用来探析课程教学策略的优化,旨在阐述这些策略优化对提高课程教学有效性的促进作用。从学生学习差异来优化学习任务,注重情感激励,激活学习潜能。探讨教学策略优化是提高学生英语学科素养的必要条件。  相似文献   
3.
高等院校开展的人文素质教育 ,是顺应知识创新潮流的一项重大战略举措。但是 ,目前人文素质教育的实践却存在普遍的缺陷 ,主要原因在于忽略了传播技术革命对教育环境和教学方式的重构。高等院校应该针对媒介形态变化提出的挑战 ,开拓人文素质教育的新视野  相似文献   
4.
孟睿  丛磊 《出版广角》2021,(14):34-37
互联网时代,数据是企业最重要的资产之一,数据交换、共享已经成为各个出版企业迫切需要解决的问题.针对出版业诸多信息系统之间数据交换、共享的现状,出版产业通用数据交换技术重点实验室研究的"耦合数据交换技术"架构提出了"端交换方案"通用构想.这一设计革新了系统数据接口的开发方式,弥补了出版业信息化人才匮乏、技术开发能力薄弱的不足,对出版业发展有着极其重大的意义.  相似文献   
5.
媒介形态变化与人文素质教育的新视野   总被引:2,自引:0,他引:2  
高等院校的人文素质教育,是顺应知识创新潮流的一项重大战略举措。但是,目前人文素质教育的实践却存在普遍的缺陷。主要原因在于忽略了传播技术革命对教育环境和教学方式的重构。高等院校应该针对媒介形态变化提出的挑战,开拓人文素质教育的新视野。  相似文献   
6.
关于提高网络教育中有效学习的策略分析   总被引:1,自引:0,他引:1  
本文认为网络中影响有效学习的障碍主要由教师、学生以及网络教学课程方面的原因引起.要提高网络中的有效学习,关健是要正确认识教师和学生在网络教学中与在传统教学中的角色变化与定位,发挥教师在网络教学中的监管作用,培养学生自主学习的能力,这样才能保证网络教育的质量.  相似文献   
7.
选取深圳中航地产为例,以投资性房地产作为研究视角,在了解并论述了公允价值的计量特点、层级的基础上,对深圳中航地产持有的投资性房地产在公允价值计量模式下的相关财务数据进行了分析,并针对其在投资性房地产运用中体现出的问题提出了建议。  相似文献   
8.
商誉是企业财务核算中的重要问题,笔者在分析、评论了已有的商誉类型,以陕西坚瑞沃能股份有限公司与深圳市沃特玛电池有限公司作实例分析,提出如何避免商誉减值造成的影响。  相似文献   
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