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任琳琳 《广东教育学院学报》2015,(2)
翻转课堂是一种将学生在教师的“教中学”反转为教师在学生的“学中教”的一种新型的教学模式,即在课前教师把录制好的教学视频上传到网络供学生自主学习,然后回到课堂,通过学生练习或师生面对面的交流来完成作业或解决学习疑难.本文就中职英语教学中的翻转课堂模式的应用进行了尝试探索,以期提高中职学生英语学习的实效性. 相似文献
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在对外汉语的课堂教学体系中,词汇教学占有着非常重要的地位,词汇是学生学习汉语的基础,也是理解课文的前提,是学生掌握和扩大词汇量的重要手段。汉语的词汇又独具特点,汉语词汇是音、义、形的结合体,如何让学生在短短的教学时间里认识、理解、记忆词语,并最终能熟练运用所学词语进行交际,是每个对外汉语教学老师所关注的问题,也关乎中华文化的传播。 相似文献
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任琳琳 《苏州教育学院学报》1996,(3)
青年教师的培养教育成功与否,决定未来的教育事业的成败,这已成为各级教育行政部门的共识。我们学校是所新村新建学校,年轻的学校里年轻的教师就更多一些,79名在职教师中42名是35周岁以下的教师,已达53％,因此对青年教师培养教育在我们学校整体工作中就更显重要。党支部、工会、团支部与行政齐抓共管,校领导全体行政认识一致,步调一致,除明确一位校领导专门负责青年教师工作外,大家还常分析学校青年教师的思想、工作、生活情况,感到现代青年教师虽大部分是师范毕业生,但由于不同的报考心理,毕业后从教的心态也不相同。我们必须针对各人的思想,把工作做到点子上,提高他们思想、业务素质,让他们在教育教学实践中发现自我,实现自我。 一、抓紧抓早 以老带新 任何事物的发展起步很重要,初上教育岗位的青年教师对社会、对教育、对学生充满浓厚兴趣和好奇心理。新教师一来,校领导就听他们的课,目的在于发现苗子或发现问题,引导他们良性发展。比如九五届新教师中有的在课堂教学及作业批改上都较满意。有的起点比较高,我们就创造一个青年教师勤奋向上、茁壮成长的氛围,激发他们的工作热情。我们特 相似文献
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任琳琳 《中国科教创新导刊》2010,(10):99-99
随着改革开放的不断深入,社会科技及经济的飞速发展,要求中职学校为产业基层单位提供大量实用型、技能型的高素质劳动者。但由于目前我国中职学生整体素质的下降,导致英语教学出现了很多困难,笔者通过优化课堂教学目标,从学生实际出发,结合教学内容,巧妙的运用新颖的教学方法,在英语课堂上对学生进行素质教育的渗透,不仅培养了学生的各项能力,而且真正实现了中职英语教学的有效性。 相似文献
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任琳琳 《苏州教育学院学报》1997,(2)
党的十四届六中全会指出:“加强青少年思想道德教育是关系国家命运的大事.”从中可以看出德育教育的重要性、迫切性已引起了国家的高度重视.回顾一年的工作,我校以培养“四有”新人,提高民族素质为目标,以轰轰烈烈的爱国主义教育为主线,从扎扎实实的养成教育入手,把德育教育落到实处.一、强化德育意识为了做好学校德育工作,我校建立了以校长为中心,教导、团支部书记、大队辅导员、班主任等形成学校德育教育人员网络,制定了德育工作计划,使德育工作有计划、有步骤地进行.做好德育工作的关键是教师.因此我校强调教师必须先学习有关文件,加大了管理的力度,开展了“创文明校风,树师德形象”活动,以文明行为和文明用语为内容的师德教育,制定了师德规范“五不”,上课规范“五要五不”,不断完善教师的自身形象.学校是精神文明建设的主阵地,思品课、班队课、晨会课又是德育教育的主阵地.我校强调了法制观念,专课专用,每月上1-2节研讨课,不断提高思品课、班队课的教育质量.并要求教师写德育论文.不断探索不断提高,我校有位老师的班队活动设计方案获市二等奖,另二位老师的德育论文也获市二等奖. 相似文献
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目的:调查了解口腔疾病患者对治疗中牙椅冷灯光刺眼程度的感受及运用牙椅光源遮挡板解决后的不同看法。方法:通过问卷对150例我市不同诊所的口腔疾病治疗患者进行调查,以期从多个方面反映不同年龄段及不同职业的人对冷光灯灯光刺眼程度的感受及对应用牙椅光源遮挡板来解决该问题的看法。结果:大部分的被调查者感受到治疗过程中灯光强烈刺眼并意识到这对眼睛有所损害,与此同时他们认为牙椅光源遮挡板对这一问题的解决可以起到良好的作用,应用效果值得肯定。结论:可以将牙椅光源遮挡板应用于临床治疗当中来解决冷光灯灯光刺眼的问题。 相似文献
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任琳琳 《苏州教育学院学报》1998,(4)
思品课是比较系统地向学生进行道德教育的一门学科,对引导学生从小逐步养成良好的道德素质和行为习惯起着奠基作用。因此提高思品教学的效果至关重要。明理、激情、导行是思品教学的三个基本环节。导行是归宿,是目的,教师在备课时必须根据班级实际结合养成教育,做到一课一得,从而提高小学生的道德素质。 相似文献
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