我国网络新闻类型及评价体系建构——“第七届湖北网络新闻奖”的启示     

武汉大学网络新闻评价课题组  肖珺  刘丽群  王朝阳  洪杰文  何明贵 《新闻前哨》2006,(8):85-87

互联网在进入中国公众乍活的十多年时间里，网络媒体扮演了十分重要的角色。在中国，网络媒体并不等同于任何一个互联网站点。衡量互联网站点是否为网络媒体的标准至少包括两点：一、该站点是否经过国家相关部门批准，从事新闻信息的采集、整理、加工和发布等工作？二、新闻内容是否是该站点提供给用户的主要产品？也就是说，我们所提及的网络媒体是与新闻传播保持高度密切联系的互联网站点。这些网络媒体在报道新闻、传播事实和引导舆论方面发挥了重要的作用。  相似文献   

论小学数学教学中素质教育的思考与践行     

何明贵 《读与写:教育教学刊》2015,(9)

素质教育就是培养全面发展,个性突出,思维活跃,具有创新能力的人才,因此要从小学数学基础知识抓起。作为数学教师应立足数学课堂,从小学数学学科出发,遵照新课标精神,构建数学学科素质教育体系,把数学课堂教学当做实施素质教育的主要阵地,进而循序渐进的提高学生的综合素质。  相似文献   

科技出版中的公式编排     

何明贵 《电子出版》2003,(8):48-49

在书刊、学报、科学杂志的排版过程中或者科技文章、论文的书写过程中,会经常遇到大量的公式要编排。这是电子出版从一开始就要遇到的问题,也是一个比较难以处理的问题。相对格式化的文本处理来讲,数学公式符号、格式很多,而且每个符号的定位都非常复杂、精细。即使某些排版软件具有数学公式排版功能,由于各自采用不同的方式、不同的规范来实现。在不同的  相似文献   

基于增量的网页快照及其可视化     

何明贵  周宁  荣辉贵 《现代图书情报技术》2009,25(5):72-75

为了持续跟踪某网页的变更情况,搜索引擎需要保存多个快照版本,这会大大增加服务器的存储空间。通过增量的方法,保存快照版本间的差异可减小磁盘空间占用。采用可视化方法,使用户能从全局了解各个版本间的修订情况、从细节上了解快照任意两个版本间的差异。  相似文献