叙事主义史学理论视域下的历史教学设计--意蕴和实践     

冯怡 《中学英语之友(新教材高一版)》2013,(9)

课改至今，历史教师较重视教育理论、学习理论在教学实践中的运用，却对史学理论本身知之甚少，以致教学过程中很少突破教科书的樊篱和传统史学观的桎梏。事实上，适当借鉴现代史学理论不仅有利于深化教师的历史认识，对创新教学设计、转变教学行为也有积极意义。  相似文献   

美国中学历史教科书的特色及其教育理念浅析     

冯怡 《中学历史教学参考》2005,(11):32-34

笔者近期在阅读赵亚夫先生编著的《国外历史教育透视》一书时，注意到美国历史课程变迁中的一个倾向，即原处于社会课程体系中的美国历史课在20世纪90年代被确定为社会课程中的全国性核心课程，国家相应出台了历史课程标准，历史教育中的理念、内容、结构与历史课程出现了一体化的趋势。这样的变化必然也影响到美国中学的历史教科书。因为，在一定意义上说，历史教科书的产生过程是依据历史课程标准的再创造过程。教科书水平的高低，反映了一个国家所能提供给儿童和青年的教育内容和经验，决定着未来一代将具有的科学文化素质。本文拟从一名中学教师的认识角度来分析美国历史教科书在体例结构、内容选择和语言陈述上的特色以及从中折射出的美国历史教育理念和教学目标定位。  相似文献   

Мой тренер     

冯怡 《中学俄语》2014,(5):14-14,125

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商务礼仪对未来职业生涯的影响     

冯怡 《考试周刊》2013,(24):174-175

礼仪无大小、无轻重、无缓急,代表着一个人的道德素质修养,是人这一生一直用到的一种表现自己的形式。  相似文献   

基于课堂观察的历史课堂提问研究     

冯怡 《学周刊C版》2010,(12):41-42

一、问题提出 新课程实施以来,教师普遍改变了“满堂灌”的教学方式,用课堂提问来表现师生互动对话。但假如深入地探讨课堂提问的结构模式,提问对学生认知水平、创新能力的影响等问题,人们往往会困惑于理论的缺失和实践的空白。  相似文献   

欧专局关于外科手术处理方法的审查实践——EPO扩大申诉委员会G1/07号决定浅析     

邹凯  冯怡  李人久 《中国发明与专利》2012,(5):106-109

我国《专利审查指南》明确规定,非治疗目的的外科手术方法,由于是以有生命的人或者动物为实施对象,无法在产业上使用,因此不具备实用性。在实际审查过程中,对于非治疗目的的外科手术方法所涉及的有关实用性的认定常常会出现很多争议。  相似文献   

西安市社区体育设施服务体系构建研究     

卢耿华  张黎  谢英  冯怡  康靖华  武军  盖文亮  刘乘翔  文英利  谢明辉  姜健  林明 《西安体育学院学报》2009,26(6)

研究运用调查、问卷、实证分析等多种研究方法,对西安市社区居民参与体育锻炼的现状、社区体育设施建设和服务现状进行了调查研究,提出了以社区体育设施服务政策法规系统、社区体育设施服务经费保障系统、社区 体育设施服务模式系统、社区体育设施服务管理系统、社区体育设施服务信息系统为主要内容的西安市社区体育设施服务体系.  相似文献   

努力提高城市煤气管网档案质量     

冯怡 《档案与建设》2000,(3):48-49

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初中数学阅读理解题解答技巧浅谈     

冯怡 《理科考试研究》2014,(3):23-23

一、阅读理解难点分析 1．基础薄弱,信心不足 要完整地解答一道数学阅读理解题,必须要有一个扎实牢固的数学基础知识．在进行数学的阅读理解的解答之时,首先需要运用语文知识对题目当中表述的数量关系、限制条件等整理清楚,然后运用数学方面的基础知识将题中的有关的定义、公式等分析透彻,最后才根据要求进行解答．在这方面许多学生往往还存在基础知识掌握不牢固,对于解题的信心不足的问题,最终导致在进行数学阅读理解解答之时并不能达到很好的效果．  相似文献   

"三圣乡"文化产业发展模式对我国新农村建设的启示     

冯怡 《华章》2007,(8):41

目前,我国政府根据时代要求提出了"建设社会主义新农村"这一历史任务,本文就三圣乡经济发展模式进行分析研究,以发掘其模式对我国社会主义新农村建设的借鉴意义.  相似文献