结构主义教学模式初探   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘瑞东 《中学化学教学参考》2001,(1):77-79

化学教学模式，是指在一定教学思想指导卞，围绕化学教学活动中的某一主题所形成的相对稳定，系统化和理论化的教学模式，是构成化学课程、选择化学教材和提出教学活动的一种规范格式。  相似文献   

激活后增强效应的生理机制、影响因素与应用策略     

刘瑞东  李庆 《成都体育学院学报》2017,43(6)

本研究旨在通过对激活后增强效应(PAP)相关研究的综述,厘清PAP背后的生理学机制,阐明影响PAP的关键因素,以期进一步探讨诱发PAP的最佳策略,为我国教练员更好的应用PAP提供参考.研究发现,PAP的机制主要有肌球蛋白调节轻链的磷酸化、神经系统动员高阶运动单位数量增加和肌肉收缩时羽状角的改变.影响PAP的因素包括年龄和性别、肌纤维类型、肌肉长度、训练状态、力量水平以及肌肉激活形式等.其中年龄与PAP呈"倒U型"关系;不同性别之间,男性PAP优于女性;训练水平和力量水平越高,PAP越强烈.目前采用的激活形式主要有静力性最大自主收缩练习和复合性训练.PAP虽然会受到诸多因素的影响,但通过选择针对不同运动员最合理的诱导练习形式,掌握好PAP与疲劳的平衡依然可以最大程度的激活PAP.  相似文献   

数字出版助力学术著作出版     

刘瑞东 《出版参考》2008,(4)

学术著作出版是知识积累和传播不可或缺的重要途径,出版学术著作的社会效益要显著大于其经济效益.但出版实践中,学术著作出版成本较高,以致起印数很难达到图书盈亏平衡点的印量;即使起印数人为设定到盈亏平衡点印量,但因其读者群相对狭小,大量学术著作长年在书库中被束之高阁.因此,从经济效益的角度看,学术著作出版大多是"亏本买卖";从生产运作角度看,学术著作的出版周期较长,既提高了出版成本又延误了其学术价值的发挥.  相似文献   

农村留守寄宿学生养成教育的问题及对策     

刘瑞东 《教师》2021,(9):9-10

随着我團素质教育不断深入,农村留守寄宿学生的管理工作成了学校日常管理工作的重点。相比其他走读学校,农村寄窗学校具备独特性,承担了学生日常行为管理和生活管理的责任,如何提高农村留守寄宿学生养成教育的水平,已经成为当前农村寄宿学校管理的重点。农村寄宿学校要想使每个学生成为德智体美劳金方位发展的人才,实现素质教育目标和人才培养目标,就应该培养学生良好的8常行为习惯,让学生在日常实践、校圈生活中实现全面发展。因此,文章将对农村留守寄宿学生行为习慣的现状以及农村留守寄窗学生不良行为习惯产生的原因进行详细分析,总结出农村留守寄窗学生养成教育策略。  相似文献   

读者认可价格下的图书营销策略   总被引：1，自引：0，他引：1  

刘瑞东 《出版发行研究》2006,(10):61-62

所谓读者认可价格是读者感知价值理论的一种通俗表述,其实质就是读者对图书产品主观感知到的利益所得与感知到的利益所失之间的一种权衡,即读者在购买图书的决策过程中,往往要对图书内容、质量、价格等因素进行综合考虑,有时要在满足一些要求的前提下(如内容新颖、质量高),牺牲部分其他要素(如高价格).本文拟运用读者感知价值理论细分读者群,并针对不同读者群采取不同营销策略问题,展开一些讨论.  相似文献   

借力数字出版实现传统出版业务流程再造   总被引：2，自引：0，他引：2  

刘瑞东 《出版发行研究》2008,(4):52-53

一、出版业务流程再造的必要性 传统出版业务流程是以纸介质为主的单一介质的线性出版流程.简单说,编、印、发的传统出版业务流程是以纸介质图书为核心的,而非以内容为核心,该业务流程在多介质融合的跨媒体出版时代已成为提高出版效率和效益的障碍,更无法最大程度地满足读者需要.  相似文献   

数码印刷如何对接图书出版业？     

刘瑞东 《桌面出版与设计》2007,(11):23-24

传统印刷在大规模定制图书方面具有其他印刷方式无法比拟的优势，但这种传统的定点，专业印刷却凳法适应数字时代出版业的一些特殊选题及特殊业务的需要。数码印刷作为一种新兴的印刷模式，以其操作快速、印量按需、数据可变、设计个性化、复制小批量、成本低等特点赢得了出版业人士的广泛关注。但数码印刷究竟如何与出版业对接，如何充分发挥其自身优势以满足出版市场的需求？笔者就这一问题做如下探讨。  相似文献   

足球运动员脑血流图初探     

刘瑞东  郭凌 《山东体育科技》1997,(1)

本文采用临床检验中的电阻抗容积描记法，对２５例足球运动员和３０例正常男大学生进行了脑血流图检查。结果表明：①足球运动员双侧波形基本正常，部分运动员出现高位转折形和平顶形波，重搏波全部明显或存在，提示脑血管紧张度增高，血管弹性良好。②足球运动员双侧波幅较高，波差正常，表明搏动性血容量充足，上升时间延长，流入容积速度减小，这是脑血管紧张度增高使外周阻力增加所致。③足球运动员脑血流提示：顶头球对运动员的脑血管弹性和血供状况不会产生不良影响，运动员要避免长期精神紧张，加强顶头球的自我保护训练  相似文献   

倾听——一种新的教学资源     

刘瑞东 《教书育人》2007,(9):35-36

建构主义学习观认为，学生在学习某科学知识之前，头脑里对此并非一片空白，他们已经有了先人为主的观念，并对即将学习的内容都有自己的看法和见解（学生的个人知识）。因此，教师要重视学生的这种看法和见解，首先倾听他们现在的想法，洞察他们这些想法的由来，并鼓励学生之间相互交流和质疑，了解彼此的想法，以此为根据，引导学生彼此丰富和调整自己的理解。  相似文献   

让学生在"问"中学习、发现、探究、创新     

刘瑞东  周定国 《当代教育论坛》2003,(2):86-86

让学生在问题情境中学习、发现、探究、创新,就是要打破以灌输为主要特征的教学模式,通过"寻问--释问--反复问--再释问"的循环递进的探究性的学习模式,师生共同创设问题情境,使学生变被动接受的学习方式为自主学习、合作学习,探究具有创新潜能的学习方式.  相似文献