排序方式: 共有7条查询结果,搜索用时 140 毫秒
1
1.
英语是普通高中学生感到最难学的学科之一,对于我们农村三星级高中的学生来说更是如此。他们英语基础薄弱,最差的学生连音标都一窍不通,学习没耐心没恒心,学习习惯更糟糕。一节课45分钟有很多学生连集中注意力20分钟都做不到,单词听写本很多学生不愿意上交,性格暴躁的学生甚至会与老师发生摩擦。 相似文献
2.
构建家庭网络,并以此为平台,实现固话、移动电话、ADSL、WLAN等多业务的捆绑与融合,通过“一站工”服务和资费套餐优惠途径,为家庭用户提供个性化的综合电信服务,巩固家庭语音业务,壮大数据业务,增加家庭用户的数据消费量,实现固家运营商和移动运营商的双赢。 相似文献
3.
4.
接入网技术概况 总被引:1,自引:0,他引:1
一、概述1.定义与建议 为了适应新业务的发展,近几年各种用户环路新技术的开发和应用特别活跃,复用设备、数字交叉连接设备、无线用户环路和光用户环路等技术的引入,使得用户网的功能和能力得到了很大扩展,逐渐突破了传统用户线路网的概念。为此国际电联标准部(ITU-T)根据近年来的发展演变趋势,提出了用户接入网(AccessNetwork,AN)的概念,并提出了一系列的建议。定义接入网(AN)为;本地交换机与用户端设备之间的实施系统,它可部分或全部代替传统的本地线路网,可含复用、交叉连接和传输功能。由此可见,接入网的组织形式在通信发展的不同阶段是 相似文献
5.
从近日召开的广东省邮电工作会议上获悉,上半年广东邮电通信生产保持了良好的发展势头,年初提出的全年业务总量415亿元、业务收入407亿元的目标有望完成。 上半年,广东省邮电业务总量完成189.5亿、业务收入完成188.5亿,分别完成年计划的45.7%和46.3%。广东全省市农话放号69.1万户,完成年计划65.8%,移动电话放号47.87万户,完成年计划45%,放号总量居全国第一;发展数 相似文献
6.
7.
<正>高中阶段的互动式教学模式是实施创新教育的教学模式之一。我在课堂教学中做了以下的尝试:教师启动(激趣);创设情境、共同探求;交际运用。一、教师启动(激趣)良好的教师启动是上好一节课的前提。新课的引入,我一般都从学生已有的知识基础出发,尽量用幽默的方式以旧带新,由浅入深,提高学生的积极主动性和参与性。二、创设情境、共同探求我在教学过程中,努力创设一种民主、平等、和谐的课堂氛围,这种气氛有利于师生进行交流、互动和启发,有利于师生对课堂有进一步探求的心理。三、交际运用 相似文献
1