背诵在提高语文素养方面的作用     

卫丽君 《甘肃教育》2006,(1)

全面提高学生的语文素养是贯穿《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》的一个基本理念。语文素养是学生学好其他课程的基础,也是学生全面发展和终身发展的基础;在语文课程学习的过程中,学生通过识字﹑写字﹑阅读﹑写作﹑口语交际﹑综合性学习,内化优秀的语言文化成果,最终在自己身上实现一种新的价值理念,达到新的语文水平。学好语文离不开两个方面,一是扩大学生的知识储存量,二是发展学生的思维加工能力。前者着眼于积累,后者着眼于实践。“积累”是“实践”的基础,“实践”是“积累”的发展,“实践”离不开“积累”,没有“积累”的“实践…  相似文献   

平等中的首席——教师课堂角色的定位     

卫丽君 《西北成人教育学报》2005,(3):70-71

语文新课标规定:要珍视学生独特的体验、感受和理解,鼓励多元解读。为了实现新课标“一切为了每一位学生的发展”的宗旨,语文教学应特别注意教师角色的定位。教师作为文本与学生之间的中介,其主导地位是客观存在,而教学中学生的主体地位也是毋庸置疑,教师的作用就是组织引导学生进行探究和创造活动,即当好“交响乐团的第一小提琴手”———平等中的首席。切忌以主导地位取代主体地位———将“首席”变为“指挥”。  相似文献   

高职院校图书馆创新服务——以广东岭南职业技术学院图书馆为例     

卫丽君 《高校图书馆工作》2014,(5):79-81

文章探讨图书馆开展创新服务的必要性,论述高职院校图书馆服务现状与创新实践,并对广东岭南职业技术学院图书馆服务创新工作进行分析,指出在服务创新时要注重营造创新服务文化、以读者为中心等,并建立适合自己图书馆个性的特色服务创新模式。参考文献5。  相似文献   

从读者体验来看高等院校图书馆服务模式     

卫丽君 《内蒙古科技与经济》2008,(13)

论述了随着科技的发展,高校图书馆的传统服务模式受到网络信息的冲击,提出通过服务模式的改变让更多的读者重新认识图书馆,走进图书馆,爱上图书馆.  相似文献   

云计算环境下的高校图书馆信息服务     

卫丽君 《图书馆学刊》2012,34(12):52-54

论述了云计算的概念,介绍高校图书馆的现状,通过将传统图书馆服务模式与云计算环境下高校图书馆信息服务模式进行对比,分析云计算对高校图书馆的影响,并进一步展望未来高校图书馆的发展方向。  相似文献   

高职院校图书馆服务文化构建     

卫丽君 《图书馆论坛》2006,26(4):265-266,248

从高职院校的特性出发,详细阐述了高职院校图书馆如何本着“以人为本、服务至上”的服务理念,加强人性化管理,构建图书馆服务文化。  相似文献