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1.
关于CN-MARC格式中<<国内地区代码表>>的一点建议   总被引:3,自引:1,他引:2  
  相似文献   
2.
我馆新建图书馆建筑与助读环境建设   总被引:4,自引:1,他引:3  
文章介绍了新建的严济慈图书馆如何协调馆舍与环境,如何加强助读环境建设,营造企业文化氛围,增强凝聚力所作的探索,可对正在建设新馆及建成新馆的图书馆,提高管理水平有所借鉴.  相似文献   
3.
文章提出了现代化图书馆在体现建筑美的同时必须重视网络化、数字化建设,重视设施的现代化要求,指出这是21世纪现代化图书馆建筑的发展趋势。  相似文献   
4.
本文论述了辩证唯物主义、历史唯物主义和科学人本主义具有相通的世界观,三者的角度不同,侧重点有差异,但均统一于实践。因而,实践唯物主义是完备的世界观。  相似文献   
5.
本文简述了网络环境下媒体的人力资源能力建设的重要意义,媒体必须加强人才队伍的知识化和创新能力建设,不断更新人才队伍的知识结构,逐步建立一支适应人才培养和发展的竞争机制和环境,造就一支既掌握一定的新闻专业知识、又熟知一定的现代化数字技术、网络化知识的新闻队伍,以适应知识经济时代对媒体发展的新要求。  相似文献   
6.
7.
21世纪图书馆的服务是以数字化,网络化为基础,服务的内容是全方位的,服务的要求是多层次的。图书馆在做好文献信息服务的同时,必须拓展图书馆的服务空间,加强图书馆信息传播与交流中心的功能和市民终身教育和文化娱乐的功能。这是现代化图书馆的发展的趋势。  相似文献   
8.
图书馆自动化走上创新发展之路   总被引:2,自引:0,他引:2  
面对网络信息服务的冲击 ,严济慈图书馆不是一味死守传统观念“等、靠、要” ,而是在民办公助新机制的运作下 ,大胆开拓创新 ,积极探索 ,开创出全新的管理模式及运行机制。其经验值得借鉴。  相似文献   
9.
网络环境下的现代图书馆建筑   总被引:4,自引:0,他引:4  
随着网络时代、知识经济时代的到来,图书馆事业的发展进入了快车道,图书馆的业务工作也发生了重大变化,文献载体日趋多样化,业务管理逐步实现自动化,信息资源开始数字化,服务手段逐渐网络化,特别是In-ternet广泛应用与普及,昭示着未来的图书馆是网络化、数字化的图书馆.  相似文献   
10.
浅谈信息技术与生物教学的整合   总被引:2,自引:0,他引:2  
在现代信息技术条件下,教育资源的开放性、教育对象的大众化,学生对学习内容选择的自主性、学习过程的交互性,以及学习者的主体性等特点,都对传统的学校教育提出了严峻挑战。对于生物学教学而言,这种挑战主要集中在如何充分利用现代信息技术,即将现代信息技术与生物学教学整合,提高教师工作效率和教学质量,培养学生自主学习的能力和创造精神,从而提高学生综合素养等方面。笔者根据多年教学实践,分别从理论基础、操作策咯、整合优势及问题等方面加以探讨。  相似文献   
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