人是根本     

叶舟 《教学和研究参考》2006,(2):1-1

中共十六届三中全会提出的“以人为本”的价值理念，既是对人类思想发展的有益成果的吸收，又是对人类社会发展的历史经验的总结。  相似文献   

一条思想的红线     

叶舟 《教学和研究参考》2005,(12):1-1

纵观中共十六届五中全会通过的“十一五”规划《建议》，人们不难看出，以人为本、全面协调可持续发展观像一条思想的红线贯穿始终。  相似文献   

机遇与挑战   总被引：1，自引：0，他引：1  

叶舟 《教学和研究参考》2005,(10):1-1

在人类六千年文明发展的历史进程中，中国作为东方古国，从公元前五个世纪到公元后十五个世纪约两千年的时间里．曾经以自己的辉煌和荣耀傲视天下。可是，巅峰过后的中华帝国固步自封．作茧自缚，错过了一次次发展的机遇，遭到后来居上的西方列强的百般欺凌。终于在无尽的屈辱和苦难中结束了自己的的历史。  相似文献   

《采蒲台的苇》(六年制第八册)     

卢红星  叶舟  蔡葭生 《湖南教育》1987,(5)

借物赞人是这篇课文写作方法的一个显著的特点。由物到人,由“苇多”“写到“英雄多”,这个顺序在板书中得到充分的体现。由于课文较长,要板书的关键词语很多,教者没有在变化起伏的情节中“寻章摘句”,而是从情节中跳了出来,根据文章的结构和中心找出内在联系,用几笔概括性很强的“线条”勾勒了出来,让学生从整体上、本质上把握文章的思想内容。在板书中,抓住“苇海”、“苇塘”的描述,突出苇与人的“生活”、“战斗”的“关系密切”;抓住采蒲台的“女人”和“男人”感人事迹的记叙,突出他们的“智慧”和“刚强”,从而揭示文章的中心。这篇课文条理清楚,层次分明。从苇多写到英雄  相似文献   

文化是民族的精神家园     

叶舟 《教学和研究参考》2007,(11):1-1

文化是民族的精神家园，它为一个民族的存在和发展提供精神凝聚、心理认同、价值取向、生存理念和创造动力。一个民族如果丧失了自己的文化，这个民族必然成为没有精神家园的漂泊者，等待她的将是被其他民族同化的命运；而一个民族即使失去了物质的家园，只要她的文化火种尚在，这个民族就不会灭亡。  相似文献   

一次新的文化自觉     

叶舟 《教学和研究参考》2007,(2):1-1

中共十六届六中全会提出建设和谐文化的重大任务,表明中国共产党对如何建设中国特色社会主义已经实现了一次新的文化自觉。  相似文献   

教学校长要着力做好的三件事——对教学管理工作的思考     

叶舟 《新课程研究》2007,(7):58-58,61

教学管理是什么?教学管理做什么?教学管理如何做?是分管教学的校长们长期思考和实践的问题。实践使人们认识到教学管理是通过对教师的管理和引领以追求教学绩效的提升,不仅要努力为教师成长构建发展平台,更需要通过扎实的校本研究促进教师专业素养的提升。这里,笔者以个人的体会谈谈分管学校教学工作的校长应着力做好的几件事的认识。  相似文献   

澳大利亚图书出版商协会简介     

叶舟 《中国出版》1985,(2)

在澳大利亚,照顾出版商利益的职业机构是“澳大利亚图书出版商协会”(Australian Book Publishers Association)。它代表澳大利亚图书出版发行的各个方面。会员包括外国出版社在澳大利亚设的子公司(如英国的企鹅出版社、牛津大学出版社等)和专门代理外国出版社在澳发行图书的澳大利亚公司(如澳大利亚出版公司、澳大利亚和新西兰图书公司等)。图书出版商协会非常重视影印  相似文献   

祷辞     

叶舟 《大中专文苑》2008,(12)

  相似文献   

水文循环的误用与利用     

Arie Issar  叶舟 《科学对社会的影响》1983,(1)

某些残存的古代思维方式,妨碍着我们接受如下的解释:从泉眼中涌出的淡水是大量雨滴和雪花的汇集。关于自然系统的根深蒂固的错误观念,仍然混淆着人们对水文循环的基本看法,甚至在水利工程师中也是一样,它危害着干旱地区的国家。因此需要一种更合适的专业教育来根除这些错误。  相似文献