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2.
实现ILASII2．0自动备份多种方法脚本探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
作者结合自己的工作实际，针对ILASII2．0自动备份方法进行了探讨和测试，归纳出了适合不同馆的定时自动备份（冷备份）和双机热备份的脚本，供各位同仁参考。 相似文献
3.
父母们常常会遇到这样的情景:两个孩子为了同一件玩具发生争吵甚至打斗;或有的孩子宁愿自己拿着玩具不玩,也不愿把它让给别人玩。很多父母为此发愁:孩子不愿意跟别人分享,以后会不会成为自私的人?其实,孩子之间的分享并不仅仅是把玩具借给伙伴那么简单,如果孩子不愿意借出玩具,也并不代表他是一个自私的孩子。在孩子的交往中究竟会发生什么事情,孩子的心里在想些什么?还是让我们走进观察室,细细体验一回吧。 相似文献
4.
九月,是一个新生入学的季节。你家的宝宝是否也到了该入托的年龄了呢?第一天送宝宝入托可是状况多多哦,亲爱的爸爸妈妈们你们准备好了吗? 相似文献
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外部动机的内化是学校教育情境中激发学生学习动机的一条重要路径。基于自我决定动机理论,可关注外部动机内化的不同类型及意义,认识外部动机内化的实质与机制,揭示个人意义在促进外部动机内化中的作用。为此,教师应给予学生自主支持,引导学生生成具有建设性的理由和进行高水平的内化。 相似文献
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家访 ,教师到学生家访问。不褒不贬 ,很平常的一个中性词。就是这样平常的一个词 ,如今却为烟台市芝罘区建昌街小学带来了令人惊喜的变化。（一）暑假前夕 ,芝罘区建昌街小学的家长会刚刚结束 ,一件喜事发生了 :五年级一班几位学生家长郑重地将一面锦旗送到班主任高金芝老师面前。“俺孩子本来是个调皮捣蛋、不爱学习的差生 ,每次来开家长会俺都觉得丢脸 ,抬不起头来 ,他一年到头不知挨多少打 ,就是没上进。自从去年高老师接手开始家访以后 ,这孩子一天天地进步 ,这次期末考试不但好几科成绩都是优 ,得了两项雏鹰奖 ,还是校体育队队员 ,画画… 相似文献
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9.
建立客观、公正、合理、可操作的教学评价机制是保证"两课"教学效果的重要条件.本文分析了当前两课教学评估机制存在的问题,并提出了相应的解决方案. 相似文献
10.
吕红梅 《第二课堂(小学)》2014,(8)
正"哦,好臭啊!哪里来的臭味?"孙小空禁不住捂住了鼻子,左顾右盼起来。哈哈,找到了,原来在不远处的草地上隆起了一座小山,而堆积成小山的物质不是泥土,不是石头,也不是沙子,而是粪便。怪不得这么臭呢!可谁会是这座粪便山的制造者呢?孙小空正在思考这个问题的时候,冷不防一个庞然大物向这座小山走了过来。孙小空赶紧躲到一边的草丛里,注视着那家伙的一举一动。 相似文献