新课程下的作业改革     

于艳春  吴明福  吴明华 《吉林教育》2008,(23)

《新课程标准》倡导学生做学习的主人,新课程改革由更多关注学习的结果转为更多地关注学习的过程,让学生乐于学习,主动参与学习活动,勤于动手动脑,积极探索。新课标指出语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语文,丰富语言的积  相似文献   

旧闻类报刊市场热销的反思——兼谈创办全国首家旧闻周刊的心得     

吴明福 《新闻三昧》2009,(12)

时下,旧闻类报刊如同雨后春笋般出现在报刊市场上. 笔者近儿日随便在报摊上就买到了其中的几种:<老年文汇报旧闻博览>,满洲里报社编辑出版的<旧闻萃>、广播信息报主办的<旧闻新录>、内蒙古日报传媒集团主办的<北方周末报旧闻荟萃>、湖北广播电视报社出版的<旧闻史话>、西安日报社主办、西安商报社编辑出版的<旧闻参考>、科技信息快报社出版的<经典旧闻>、<酉阳报旧闻博览>、江西商报社出版的<旧闻新播>、<山西商报旧闻摘>以及完全以旧闻为主的<大江报人物博览>、<广西老年报历史档案>、<西安商报往事回顾>、<科学生活报传奇解密>、<人力资源报·旧闻>等等.  相似文献   

媒体融合与工会媒体新闻传播联动机制     

吴明福 《新闻三昧》2009,(11)

媒体融合是近些年来国内外传媒界应对信息时代的新特点谋求可持续发展的最新探索.媒体融合包括不同媒介间的融合和不同地域、不同层次媒体间的融合.媒体互动是媒体融合的初级阶段,而终极意义上的媒体融合则是这些不同媒体间的一体化整合.铸就一体化媒体模式,形成一体化发展战略,从而达到信息资源共享、媒介优势互补的集约化生产、传播资讯产品的目的.  相似文献   

城乡孩子及家长PK的思考     

燕慧  吴明福  于素艳  许刚 《青年教师》2008,(8)

2008年6月7日至8日,我们带领15名孩子及10位家长到大绥河镇柴家村小进行了为期两天的采风活动。在两天的活动中,孩子们通过各种活动,在不同的方面进行了较量;家长们也通过不同方式进行了较量。通过这样的较量,我们看到了很多关于教育的细节,也给我们带来了深刻的启示。  相似文献