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1.
商标,是文化的一部分,是文化的一种表达形式和传播工具。包惠南认为:语言是文化的载体,文化是语言的土壤。戳炜栋认为:人类社会传播文化主要有四种方式:1.通过实物的代代传授;2.通过示范传播行为方式和准则;3.通过语言讲述,用语言告诉小孩子一些事实和方法、观念等;4.通过文字。商标又是一种商业文化,而中国商、眦文化又得益于中华民族其他人文文化的各种营养。仅商标(包括商标名称)文化一项,就可见中华民族文化对其所产牛的多种影响和下丝万缕的联系。从有关资料中得知,我国传统商号的命名,有一个这样的歌诀:旺裕兴隆瑞永昌,元亨万利复永祥;泰和茂盛同乾德,谦占公仁协鼎光;聚益中通全信义,久恒大前庆安康;新春正合生成广,  相似文献   
2.
生物新课程改革的突破口就是改变学生的学习方法,倡导探究性学习,注重培养学生的创新精神和实践能力。在向探究性学习转变的过程中,最难的是学生不能发现问题,意识不到问题的存在,当然也就不可能寻找到创造性解决问题的方法了。而开展探究性实验可以有效地解决这个问题。英国科  相似文献   
3.
Whyisitthatwhenyoustudyaforeignlanguage熏youneverlearnthelittlephrasesthatletyouslipintoaculturewithoutallyourforeignedges眼1演芽EveryChinese-languagetextbookstartswiththestandardphraseforgreetingpeople熏butasanAmerican熏Ioftenfoundmyselftongue-tied1whenitcametoseeingguestsoff2atthedoor.Anabrupt3goodbyewouldnotdo熏yetthatwasallIhadeverlearnedfromtheawfulbooks.SoIwouldsmileandnod熏seekingwordstomakethemfeeltheywouldbewelcometocomeagain.Inconfusion4熏IoftenhidbehindtheskirtsofmyChinesehusband…  相似文献   
4.
新媒体时代,传统出版业必须通过出版融合发展实现转型升级。教育出版社需要从媒介融合视角去分析和解决存在的相关问题,实现教育出版的数字化转型。文章基于媒介融合视角下教育出版融合转型存在的问题,结合教育出版融合转型成果和现状,提出了教育出版融合发展要坚守意识形态阵地,调整管理机制,做好产业布局,打造数字课程,加强教育出版服务水平,重视人才培养。  相似文献   
5.
吴昕 《收藏》2007,(9):92-93
20世纪80年代,北京人民大会堂新疆厅挂出一幅长240厘米、宽140厘米的国画(图2)。乍一看,画面似一匹骏马,腾空飞驰;细一看,是一幅既泼墨写景,又细笔抒情的山水画,此画山石雄奇险峻,林木、人物、犬马栩栩如生,笔墨酣畅老辣,刚柔并济,真可谓远看有势,近看有趣。这就是西域风情画派创始人徐庶之的佳作《乐其自然》。  相似文献   
6.
现今大多数的双足机器人的研发成本很高,推广困难。本设计旨在开发一款成本低、开放型、结构简单的小型机器人平台。  相似文献   
7.
对当前女研究生的群体特点进行了研究和概括,从积极和消极两个方面分析了四大因素,即就业的期望与压力、婚恋的期望与压力、学业的期望与压力以及人际关系的期望与压力对女研究生主观幸福感的影响,阐述了女研究生感到幸福和不幸的原因,并提出了当代女研究生主观幸福感提升的四项策略,即确立积极的自我认知体系和自我评价体系、确立合适的人生目标、培养现代女性意识,建立自尊、自强、自信、自立的人格特征以及在朋友、长辈、相关专业机构的帮助下,增强自身的心理调控能力.  相似文献   
8.
本文介绍了8098控制的三端口不间断电流系统,并着力阐述了一种新型控制方案的工作原理,硬件配置和软件设计  相似文献   
9.
影响网络服务质量的因素很多,但最基本、最核心的是拥塞控制机制,主动队列管理是端到端拥塞控制研究中的热点。通过分析端到端拥塞控制存在的局限性,说明基于路由器技术的队列管理算法在改善端到端拥塞控制、提高QoS中所发挥的重要作用,对当前拥塞控制中基于路由器技术的RED和WRED进行分析与总结。  相似文献   
10.
栏目创新与期刊效益   总被引:8,自引:1,他引:7  
邓莹  赵秋民  吴昕 《编辑学报》2000,12(2):74-76
在更新观念,勇于创新的思路指导下,从编者,作者及读者的利益出发,《河南医科大学学报》自1995年起推出了“系列研究”栏目,栏目的文章以组稿为主,经周密策划,严格审稿,系统,全面,及时,集中地报道某一研究方向的系列论文,由于配套政策,激励机制的出台,5年来共推出22个系列,刊物及作者均收到明显的双效益,就栏目创新这一举措提示,学报在当今竞争激烈的形势下,转变观念,勇于创新是求生存,求发展的关键。  相似文献   
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