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1.
本文以近年来备受关注的机遇发现问题为背景,研究基于复杂信息和知识的机遇发现决策支持模式,首先分析了机遇发现决策信息的层级特性和多元相关性,通过对"粒度"及其相关概念的定义,解决原始级、知识级和决策级三个信息层级对信息描述结构的不同需求,针对机遇信息的多元相关性则引入了经典图的泛化--超图这一概念,建立超图系统六元组来描述元素属性及元素之间多元构造的关联关系,在此基础上提出了基于超图系统的机遇发现知识粒度计算方法和决策支持模式,包括机遇发现知识粒度获取建立、基于粒度的知识匹配及知识发现,最后介绍了构建的决策支持原型系统的架构和应用情况.  相似文献   
2.
基于超图的知识表示及检索相似性度量研究   总被引:4,自引:1,他引:3  
在分析传统的基于图论知识表示方法不足的基础上,引入超图进行知识表示。超图能够有效表达知识的多元关系,表达层次与非层次结构。针对知识检索问题,通过定义知识元素组成相似度、知识拓扑结构相似度,提出一种知识综合相似性度量方法。最后通过实验验证该方法的有效性。  相似文献   
3.
吴颖敏 《家长》2024,(4):171-173
<正>在小学英语教学中,要想突破英语教学的局限性和困局,教师要积极落实新课标要求、“双减”政策,开展创造性、启发性的英语教学活动,应用大单元教学方法,让学生基于单元主题来分析文本内涵、人文思想,培育学生积极的学习情感,提高英语教学质量,提升减负增效的教育成果,让学生的英语知识框架更加完善、系统,提升学生的自主学习能力、创新学习能力,促进学生的健康成长和综合发展。  相似文献   
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