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全媒体战略为新华社转型导航首先,全媒体战略是依托新华社整体资源,而不适用于每个下属部门.新华社建设的国际一流的现代全媒体机构,是由信息传播符号形态、媒介形态和经营形态各异的各下属媒体和部门组合而成,并不意味着各下属媒体都要成为全媒体机构,各报刊和各部则选择有利于发挥自身优势的发展道路,在自己熟悉和擅长的业务领域内做精做专. 相似文献
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中国收入分配格局变动促动对华FDI投资策略调整。在FDI投资行为经验研究基础上,提出对华FDI技术向度、投资区位选择与中国收入分配格局变化间的关联假设。以通用设备业、交通运输设备制造业和计算机及其它电子制造业等三个FDI集聚的行业为例,测度2003-2011年间相关变量变化,通过统计回归分析验证假设。发现FDI在收入分配格局变动有利于资本时,倾向于调整技术向度偏向资本;有利于劳动力时,趋于改变投资区位。据此建议中国外资利用政策应考虑产业间收入分配格局变化差异以提高调控精准度,将核心政策目标转向落实围绕创新链完善资金链。 相似文献
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奇异摄动延迟微分方程广泛出现于科学与工程应用领域。本文讨论了一类单参数奇异摄动积分微分方程的指数稳定性质,并应用Halanay不等式得到了稳定性成立的判定条件。 相似文献
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奇异摄动延迟微分方程广泛出现于科学与工程应用领域。本文讨论了一类单参数奇异摄动积分微分方程的指数稳定性质,并应用Halanay不等式得到了稳定性成立的判定条件。 相似文献
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本研究通过分析英语专业学生表达异议的方式以及英语水平对其的影响, 考察对话中协同原则的使用。研究数据来源于中国学生英语口语语料库48名英语专业二年级学生的对话,笔者对三个不同水,组学生的异议表达方式进行了分类统计。 结果显示对话双方表达异议时, 协同方式多于非协同方式, 从而验证了协同是对话的重要机制。 研究还发现, 口语水平不同的学习者对异议表达方式的选择表现出不同趋势。高水平者的表达方式更具多样性,也更能注意避免冲突发生 。 相似文献
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石中英教授在《教育哲学》一书中为教育哲学存在之必要性做了辩护,并针对教育哲学的价值危机重估了教育哲学的价值。笔者受其启发,从人作为哲学和教育的契合点出发,认为教育哲学的独立开设极其必要,其价值性体现在以下三个方面：引领生命的境界提升,帮助人们澄清教育价值,促进对教育实践的反思。 相似文献
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数学教学是思维活动的过程,评价是联系教师与学生思维、情感的主要环节。评价实施得好,可使教师与学生同时获得反馈信息,及时调整自己的思维轨迹,从而为教与学活动有效开展提供保障,使每个学生既学好基础知识和基本技能,又学会正确认识自己和把握思维方向,从而树立学习数学的信心,提高学习数学的兴趣。 相似文献